Una metodología para el análisis del razonamiento inductivo basada en la resolución de problemas [PDF]
, 2006 En este trabajo se presenta una metodología de investigación basada en la resolución de problemas para el análisis del razonamiento inductivo que llevan a cabo un grupo de 359 estudiantes que cursan 3¼ y 4¼ de ESO en España.
Castro, Encarnación +1 more
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Habilidades de visualización de estudiantes de primaria en actividades de geometría espacial [PDF]
, 2016 La forma de usar la visualización ayuda a caracterizar a los estudiantes con talento matemático (Ramírez, 2012). Los investigadores adoptan varios puntos de vista para analizar esta relación (Riu y otros, 2007). Entendiendo la visualización como “el tipo
Beltrán-Meneu, M. +3 more
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Evaluación de los procesos matemáticos en la resolución de un problema aritmético [PDF]
, 2016 Desde que el NCTM (2000) los incorporó en sus Principios y Estándares para la Educación Matemática con el fin de promover una mayor competencia matemática en el alumnado, los estándares de proceso han cobrado un protagonismo cada vez mayor.
González Sequeiros, Pablo +2 more
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Pixel-Bit, 2015 Presentamos la experiencia con TIC en un aula de apoyo de un centro de primaria. Se pretenden valorar los beneficios observados respecto a la intervención educativa en un alumno con dificultades en el razonamiento lógico-matemático y en el verbal.
Héctor Cuesta Suárez +2 more
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Un procedimiento para la caracterización de estrategias en problemas de sucesiones que involucran el razonamiento inductivo [PDF]
, 2006 En este documento presentamos un procedimiento para caracterizar las estrategias empleadas en la resolución de problemas relacionados con sucesiones de números naturales lineales y cuadráticas que involucran el razonamiento inductivo.
Castro, Encarnación +1 more
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Razonamiento lógico-matemático en las escuelas
Revista Electrónica Educare, 2002 Based on the results of their licenciatura thesis "Methodological strategy for the development of logical-mathematical reasoning”, presented to the Division of Rural Education, CIDE the authors explain the six phases developed by the German ...
Rocío Berrocal-Mora +1 more
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Characterization of Mathematical Reasoning Skills in Children with ADHD
Propósitos y Representaciones, 2019 The objective of the present research was to characterize the mathematical reasoning skills in children with ADHD between 7 and 9 years old. The study begins with the conception of children with special needs and an anthropological research is carried ...
Angel Salvatierra Melgar +3 more
doaj +1 more source
Ejecución en fluidez verbal y razonamiento lógico matemático: un acercamiento a la relación desempeño lingüística rendimiento matemático [PDF]
, 2014 Se estudió el papel de la fluidez verbal (FV), como uno de los componentes del lenguaje, sobre el razonamiento lógico matemático, el cual hemos observado es un adecuado indicador del rendimiento escolar en matemáticas.
Baltazar, Ana +3 more
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Razonamiento Algebraico de Profesores en Formación
REDIMATEl objetivo de este trabajo fue evaluar el conocimiento didáctico-matemático de 139 futuros profesores de secundaria al finalizar una acción formativa dirigida a reforzar su razonamiento algebraico y estadístico.
Jocelyn D. Pallauta +3 more
doaj +1 more source
Descripción de la generalización de estudiantes de 3º y 4º de ESO en la resolución de problemas que involucran sucesiones lineales y cuadráticas [PDF]
, 2008 Describimos la generalización que logran estudiantes de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la resolución de problemas que involucran sucesiones lineales y cuadráticas.
Castro, Encarnación +2 more
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