Competencia para desarrollar el razonamiento matemático a través de fracciones [PDF]
, 2012 Evaluación diagnóstica Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Evaluación final Créditos ...
Barrera Montaño, Nicanor +4 more
core
Introducción al seminario I sobre enseñanza y aprendizaje de la geometría [PDF]
, 2010 Entre las líneas más destacadas de la agenda de investigación en didáctica de la geometría se encuentran las que tienen que ver con el aprendizaje del razonamiento deductivo matemático, el aprendizaje de conceptos geométricos, y el uso de entornos ...
Gutiérrez, Ángel
core
Patrones geométricos para iniciar en el álgebra a estudiantes de primaria con talento matemático [PDF]
, 2016 Entre las formas de iniciar la enseñanza del álgebra básica, la resolución de problemas de patrones geométricos (ppg) ha mostrado ser muy productiva, incluso en primaria (cai, knuth, 2011).
Arbona, E. +3 more
core
Pre-service primary school teachers' specialized content knowledge for teaching of proportional reasoning [PDF]
, 2014 Un dominio particular del conocimiento matemático para la enseñanza es el conocimiento de matemáticas especializado. Este estudio se centra en examinar el conocimiento de matemáticas especializado en el ámbito del razonamiento proporcional de un grupo de
Buforn, Àngela +1 more
core +3 more sources
El modelo de la situación, la generalización y el razonamiento científico en estudiantes de nivel superior [PDF]
, 2016 En este trabajo exploramos la relación entre el grado de abstracción del modelo de la situación, el nivel de razonamiento científico y el desempeño en la resolución de un problema matemático de patrón de cambio mostrado por estudiantes del primer
Hernández, Lidia Aurora +3 more
core
Un módulo de enseñanza centrado en desarrollar el conocimiento necesario para enseñar el razonamiento proporcional [PDF]
, 2015 La idea del Conocimiento de Matemáticas para Enseñar (MKT) implica la relación entre el conocimiento de matemáticas y el conocimiento de contenido pedagógico.
Buforn, Àngela +1 more
core
Mathematical law of cardiac dynamic systems: reduction of its evaluation time to 18 hours [PDF]
Rev Fac Cien Med Univ Nac Cordoba, 2021 Rodríguez Velásquez JO +9 more
europepmc +1 more source
¿Pensamiento variacional en los libros de texto? Una pregunta que nos permite aprender como docentes [PDF]
, 2012 A través del estudio de tareas propuestas en libros de texto que usamos cotidianamente en el proyecto de formación “Juega y construye la Matemática”, hemos reconstruido aspectos de nuestro conocimiento didáctico del contenido matemático relacionado con ...
Benavides, Gloria +5 more
core
Significados institucionales de la demostración : implicaciones para la educación matemática [PDF]
, 2001 In this paper the following main features of the meaning of proof in different institutional contexts, logic and foundations of mathematics, professional mathematics, experimental sciences, daily life and teaching of mathematics are analysed.This ...
Godino, Juan D., Recio, Ángel M.
core +2 more sources
Psychometric properties of the learning perception questionnaire in Mexican's students. [PDF]
Sci Rep, 2022 Baños R +3 more
europepmc +1 more source