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Aplicación de realidad aumentada para fortalecer las competencias en el área del dibujo técnico a los estudiantes de instituciones de educación superior

, 2016
1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y RecomendacionesLa presente investigación tiene como objetivo crear una aplicación de Realidad Aumentada para ...
Quevedo Tumailli, William Javier
core  

Interfaces vivenciales: espacios de inmersión y formación

Kepes, 2010
Los avances tecnológicos actuales permiten la creación de espacios de inmersión que invitan al espectador a interactuar con una realidad híbrida, de elementos virtuales y reales.
Isabel Cristina Restrepo Acevedo.
doaj  

Aplicación en realidad aumentada para divulgación del patrimonio cultural

Kepes, 2016
Este artículo reúne los procesos metodológicos, desde lo técnico y visual, para el diseño de una aplicación en realidad aumentada (RA), enfocada en divulgar la importancia del patrimonio arquitectónico de la ciudad de Medellín, en el marco de la ...
María Isabel Zapata Cárdenas
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Agarose Gel Characterization for the Fabrication of Brain Tissue Phantoms for Infrared Multispectral Vision Systems. [PDF]

Gels, 2023
Albor-Ramírez E, Reyes-Alberto M, Vidal-Flores LM, Gutierrez-Herrera E, Padilla-Castañeda MA.   +4 more
europepmc   +1 more source

Realidad Aumentada en la educación

Entorno, 2016
El uso de las tecnologías en la vida diaria se vuelve cada vez más necesario. La educación sobre todo en los jóvenes, el uso de las tecnologías rivaliza mucho por la atención tanto dentro como fuera del salón de clases compitiendo por el tiempo invertido para la adecuada comprensión y aprendizaje.
openaire   +3 more sources

Elementos conceptuales y tecnológicos para la creación de Univerzoom, una narración en realidad aumentada para la divulgación científica en astrofísica

Kepes
Este artículo propone explorar las oportunidades narrativas de la realidad aumentada para la comunicación de la ciencia en temas relacionados con la astrofísica, mediante la identificación de algunos elementos conceptuales y tecnológicos de la realidad ...
Luis Carlos Ealo Otero
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Uso de la realidad aumentada como estrategia de aprendizaje para la enseñanza de las ciencias naturales

, 2019
La realidad aumentada es una de las herramientas virtual, la cual se está empezando a utilizar en los salones de clase como una alternativa de apoyo a los procesos de aprendizaje de diferentes áreas del conocimiento.
Hormechea Jiménez, Karina del Carmen, López Pulido, Camilo Andrés, González Rodríguez, Luis Alejandro, Camelo Quintero, Yoan Alexander   +3 more
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La realidad aumentada como estrategia de enseñanza de motores de combustión interna en un contexto universitario

Introducción: Este estudio, llevado a cabo en el Instituto Superior Universitario Cotopaxi, Ecuador, dentro de la carrera de Mantenimiento y Reparación de Motores a Diésel y Gasolina, exploró la Realidad Aumentada (RA) como estrategia pedagógica para la ...
Cárdenas Yánez, Rodrigo Andrés
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[Use of technological tools: a challenge for nursing educationUso de ferramentas tecnológicas: um desafio para o ensino de enfermagem]. [PDF]

Rev Cuid, 2023
Sánchez-Rodríguez JM, Moscoso-Loaiza LF.   +1 more
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Realidad Aumentada y aprendizaje interactivo en estudiantes universitarios de informática

Revista de Ciencias Sociales
La realidad aumentada es una tecnología revolucionaria, que ha impactado el campo del aprendizaje interactivo. Considerando lo anterior, la investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida la Realidad Aumentada mejoró el aprendizaje interactivo ...
Guillermo Pastor Morales Romero, Adrián Quispe Andía, Teresa Guía Altamirano, Shirley María Teresa Quispe Guía   +3 more
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