Los cuentos de Eduardo Halfon: hiperrelato y autoficción
Los cuentos de Eduardo Halfon (Ciudad de Guatemala, 1971) se reúnen en colecciones en los que además de una lectura autónoma, tienen una segunda lectura como parte de un conjunto más amplio al modo de los retablos medievales.
Matías Barchino
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La evaluación es una parte fundamental del proceso de enseñanza-‐aprendizaje. Sin embargo, una concepción tradicional de la misma restringe su uso a los resultados de aprendizaje del alumnado, mientras que otra percepción más actual engloba en su campo ...
Pedro Miralles Martínez +2 more
doaj
El parlache: resultados de una investigación lexicográfica
La idea de realizar una investigación sobre la caracterización lexicográfica del parlache, con el fin de elaborar un diccionario, se debe al interés de profundizar en el estudio de una variedad dialectal de origen diastrático, del español colombiano ...
LUZ STELLA CASTAÑEDA
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La evaluación de objetos de realidad mixta por expertos y estudiantes: estudio comparativo.
La presente investigación se centró de forma generalizada en analizar y comparar la percepción de usabilidad, así como los aspectos técnicos y estéticos de los objetos de aprendizaje producidos en Realidad Extendida (RE), según las opiniones de ...
Julio Cabero-Almenara +3 more
doaj
[Ageism in health care and suicide risk in older adults: a challenge for public health in Latin AmericaIdadismo no âmbito da saúde e risco de suicídio em pessoas idosas: um desafio para a saúde pública na América Latina]. [PDF]
Bozanic A +4 more
europepmc +1 more source
[From words to deeds: Description and challenges in the implementation of social prescription in spanish primary care]. [PDF]
Carrera Noguero AM +5 more
europepmc +1 more source
Resumen Módulo 6. La dimensión inteligente: IA, analítica y realidades extendidas (C.EaD-80)
Todas las entradas de la serie “80 años. Compendio EaD”, VER AQUÍ Este módulo 6 ha examinado cómo la dimensión inteligente (inteligencia artificial (IA), analítica del aprendizaje (AA) y realidades extendidas), densifica y hace visible el Diálogo Didáctico Mediado (DDM) en la Educación a Distancia (EaD).
openaire +2 more sources
Revealing trends in academic publishing on immersive journalism through a dataset analysis of metaverse and extended technologies from 2017 to 2022. [PDF]
Sanchez-Acedo A +3 more
europepmc +1 more source
[EN] The dissemination of the tangible and intangible values of heritage building represents one of the most important objectives in the field of Digital Cultural Heritage (DCH). In recent years, different studies and research applied to heritage monuments have shown how it is possible to improve the awareness of the architectural heritage through the ...
Banfi, Fabrizio +2 more
openaire +2 more sources
[Experiences and subjective transformations: suffering and coercion in the use of psychotropic drugs in psychiatric treatment in Chile]. [PDF]
Castro MA.
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