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Saberes em (trans)formação: Tema central da formação de profesores

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación, 2019
Reseña del libro: Rita Hofstetter y Wagner Rodrigues Valente (orgs.). Saberes em (trans)formação: Tema central da formação de profesores (São Paulo: Editora Livraria da Física, 2017)
Neuza Bertoni Pinto
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Problemáticas e desafios da pesquisa qualitativa na educação brasileira sob o inesquecível olhar de Marli André

open access: yesFormação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2021
O nome de Marli André consagrou-se no cenário educacional brasileiro como grande referência das pesquisas qualitativas. Durante mais de cinco décadas, a pesquisadora não perdeu de vista as problemáticas e os desafios que permearam as pesquisas dessa ...
Pura Lúcia Oliver Martins   +1 more
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TRAJETÓRIAS PROFISSIONAIS DE DOUTORES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA EGRESSOS DO PROGRAMA DA AMAZÔNIA LEGAL

open access: yesRevista Prática Docente, 2020
Neste artigo, apresentamos uma pesquisa realizada com egressos do Programa de Pós-Graduação da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática (REAMEC).
Ana Claudia Tasinaffo Alves   +1 more
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EQUIPE EDITORIAL E AVALIADORES AD HOC - REVISTA REAMEC

open access: yesRevista REAMEC, 2020
Gladys Denise Wielewski   +6 more
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EDITORIAL DO VOLUME 7, Nº. 2, DA REVISTA REAMEC [PDF]

open access: yesRevista REAMEC, 2019
Gladys Denise Wielewski   +6 more
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EDITORIAL DOSSIÊ - O ERRO EM MATEMÁTICA EM PERSPECTIVA HISTÓRICA

open access: yesRevista de História da Educação Matemática, 2023
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Neuza Bertoni Pinto   +1 more
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DOCENTE-FORMADORA-PESQUISADORA EM DEVIR: REFLETINDO SOBRE O ESTÁGIO MEDIADO POR EIXOS INTEGRADORES

open access: yesRevista Prática Docente, 2021
O estágio de docência no doutorado compõe a formação continuada de professoras/es que atuam nas licenciaturas. O presente texto é motivado pela seguinte questão problematizadora: Que percursos formativos são viabilizados pelo estágio de docência para as ...
Kelly Oliveira   +2 more
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As atividades experimentais no ensino de matemática

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o ensino de matemática por meio de atividades tendo como base a Teoria da Atividade que objetivou distinguir as atividades utilizadas no ensino de matemática no Brasil. Os resultados indicam que
Pedro Franco Sá
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A educação infantil na base nacional comum curricular: conceitos e propostas de um currículo [PDF]

open access: yes, 2016
Abordaremos de forma breve o desenvolvimento do Currículo Nacional no Brasil para a Educação Infantil, bem como este se apresenta na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Explanaremos os princípios e propostas de uma integração curricular, compreendendo
Cezari, Eduardo   +2 more
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O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO ESTUDANTE NA REDE MUNICIPAL DE MANAUS [PDF]

open access: yes, 2023
Este artigo apresenta os resultados das oficinas formativas realizadas com professores da 3ª fase da EJA em Manaus. Inicialmente, foi feito um levantamento estatístico das provas da ADE aplicadas para 704 estudantes dessa fase, que permitiu identificar ...
Bruno Thayguara de Oliveira Ribeiro   +1 more
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