Medienbildung als Prozess der Unsgestaltung zwischen formaler Medienerziehung und informeller Medienaneignung [PDF]
, 2011 Ausgehend von aktuellen medialen Entwicklungen und den Veränderungen der Mediennutzungsmuster von Jugendlichen versucht der Artikel den Medienbildungsbegriff systematisch mit den Komplexen Medienerziehung, Medienaneignung, Medienliteralität und ...
Duwe, Wibke +2 more
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Transformatorische Denkbewegungen – Weiterentwicklung von Sozialisationstheorien im Anschluss an Judith Butlers diskurstheoretisches Verständnis von Geschlecht [PDF]
, 2015 Die Autorin verfolgt im Blick auf den Wandel erziehungswissenschaftlicher Debatten zu Sozialisation die Frage, welchen Beitrag die Perspektive Judith Butlers zum Thema Sozialisation und Geschlecht leisten könnte und wo Anschlüsse zwischen den von Butler ...
Hartmann, Jutta
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Videobasierte Lehrveranstaltungsformate zur Förderung reflexiver Unterrichtswahrnehmung in der sozialwissenschaftlich-historischen Lehrer*innenbildung [PDF]
, 2020 Im Mittelpunkt des Beitrags stehen videobasierte Lehrveranstaltungsformate zur Förderung reflexiver Unterrichtswahrnehmung in der sozialwissenschaftlich-historischen Lehrer*innenbildung, die in den im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung ...
Jehle, May, McLean, Philipp
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Inklusion als Herausforderung an eine reflexive Erziehungswissenschaft. Anmerkungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen in „inklusiven“ Zeiten [PDF]
, 2015 Die Autoren identifizieren folgende Reflexionsanforderungen und -angebote für eine inklusionsbezogene Professionalisierung von Lehrpersonen: "Auf der Ebene der unterrichtlichen Interaktion (Mikroebene) geht es u.a.
Häcker, Thomas, Walm, Maik
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Struktur und Organisation berufsbegleitender MINT Studiengänge [PDF]
, 2016 Die Autorin berichtet über eine Studie zur Analyse der Struktur und Organisation berufsbegleitender MINT-Studiengänge. Auf Basis von Interviews mit 16 Lehrenden und Studiengangskoordinatoren geht sie Forschungsfragen auf der Mikroebene (Herausforderungen
Gronewold, Julia K.
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Freiheit als Kritik. Zur Debatte um Freiheit bei Foucault [PDF]
, 2018 In der Debatte um Freiheit bei Foucault wird das „Freiheitsproblem“ verhandelt: Wie können Freiheit und Widerstand innerhalb von Foucaults Theorie der Macht und Subjektivierung konzipiert werden? Der Aufsatz leistet eine Rekonstruktion und interne Kritik
Charles Taylor +3 more
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Socialization as reflexive social membering [PDF]
, 2002 Vor dem Hintergrund der klassischen sozialisationstheoretischen Auffassung von Entwicklung als Individualisierung durch Vergesellschaftung werden anhand von Befunden aus der Kindheitsforschung, der Entwicklungspsychologie, der Erwachsenen- und der ...
Veith, Hermann
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Sustainability Foresight für Versorgungssysteme : Ein ko-evolutorischer Ansatz zur Analyse, Bewertung und Gestaltung nachhaltiger Entwicklung [PDF]
, 2005 Zuerst veröffentlicht im Metropolis-Verlag: Voß, Jan-Peter; Truffer, Bernhard; Konrad, Kornelia: Sustainability Foresight für Versorgungssysteme : Ein ko-evolutorischer Ansatz zur Analyse, Bewertung und Gestaltung nachhaltiger Entwicklung.
Konrad, Kornelia +2 more
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„... und dann habe ich darüber nachgedacht ...“ Das „Modellcurriculum“ – ein Konzept zur Reflexionsarbeit für Studierende im Rahmen ihrer schulpraktischen Ausbildung [PDF]
, 2016 Als wichtige Grundlage, um professionelle Kompetenz aufzubauen und weiterzuentwickeln, gilt die Fähigkeit, die eigene Praxis zu reflektieren.
Hansen, Christina
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Germany as shipwreck: The “Robinson” trope in German diaries, 1943–1946 [PDF]
, 2013 Drawing on unpublished diaries from the period 1943–46, this article shows how the “Robinson” trope of shipwreck and survival provided German civilians with a language to describe the transition from National Socialism to a radically open and anxiety ...
Sederberg, Kathryn
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