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Trabajo con igualdades numéricas para promover pensamiento relacional [PDF]
, 2006 En este documento presentamos algunos de los resultados de un estudio que aporta evidencias de la capacidad de los alumnos de tercer grado para desarrollar pensamiento relacional y para comprender el significado del signo igual trabajando en un contexto
Ambrose, Rebecca +2 more
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La razón de la fuga : sobre el uso de las matemáticas en la composición musical [PDF]
, 1999 El debate acerca de las relaciones y la jerarquía entre el arte musical y las matemáticas atraviesa la historia de ambas disciplinas desde el descubrimiento por parte de Pitágoras de las relaciones numéricas que gobiernan los distintos intervalos sonoros.
Arrizabalaga Pikabea, Gotzon
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Fundamentos cognitivos para la iniciación en el aprendizaje de las matemáticas [PDF]
, 2014 En este artículo, sobre fundamentos cognitivos para la iniciación en el aprendizaje de las matemáticas, se realiza una revisión de investigaciones sobre el aprendizaje de las matemáticas en educación infantil.
NRC, National Research Council of the National Academies
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"Carta a un tal barón von…” de W. A. Mozart sobre el proceso creativo
Anales del Instituto de Investigaciones Estéticas, 2017 El artículo trata sobre la concepción romántica del “genio creador”, mediante el análisis de una carta atribuida a Wolfgang Amadeus Mozart, escrita en 1791.
Arturo García Gómez
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Revista UIS Ingenierías, 2017 El artículo aborda el cálculo de factores de intensidad de tensiones en un caso de mecánica de fractura en placas de acero bajo configuración de carga uniforme. Se explora la sensibilidad del factor de primer modo de intensidad de tensiones KI respecto a
Wilson Rodríguez Calderón +3 more
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TRABAJANDO SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON ESTRELLAS DE SEIS PUNTAS
Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información, 2018 La enseñanza de las matemáticas tiene sus peculiaridades, cada vez el docente debe esforzarse por crear nuevas herramientas y procesos que despierten el interés de los estudiantes, innovando y proponiendo nuevas formas que permitan que el aula sea un ...
MARCO VINICIO VÁSQUEZ BERNAL
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INFAD, 2014 Actualmente, la naturaleza y desarrollo de la recta numérica mental de los niños es objeto de una amplia línea de investigación. En una tarea sobre la línea numérica se pide a los niños que señalen un número presentado en una recta numérica física con ...
Mª Milagrosa Domínguez Suraña +1 more
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Del número 1 al teorema de Nicómaco [PDF]
, 2007 Presentamos algunos resultados obtenidos con niños entre 11 y 16 años que asistieron al Club de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional en el I semestre de 2006.
Angarita, Rafael +2 more
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Space, mass and ornament in the Gothic-Renaissance transition in Spain [PDF]
, 2019 La introducción en España de las nuevas formas y sintaxis renacentistas a lo largo del siglo xvi no se produjo con un abandono radical e inmediato de los viejos usos góticos, de validez comprobada en trascendentales cuestiones del diseño ...
García Ortega, Antonio Jesús +1 more
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Uso de representaciones y patrones por alumnos de quinto de educación primaria en una tarea de generalización [PDF]
, 2013 En este artículo presentamos parte de los resultados de una investigación más amplia cuyo principal objetivo es indagar sobre las estrategias y representaciones que utilizan alumnos de quinto de educación primaria cuando abordan una tarea de ...
Cañadas, María C. +2 more
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