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Algebra temprana: efecto del contexto de presentación en la resolución de problemas con relaciones numéricas [PDF]

open access: yes, 2010
Durante las últimas dos décadas el interés por el estudio de las dificultades para la enseñanza y aprendizaje del álgebra en primaria ha generado grandes perspectivas tanto para investigadores como para docentes.
Ospino, Augusto   +3 more
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Desarrollo de pensamiento relacional trabajando con igualdades numéricas [PDF]

open access: yes, 2006
Este artículo describe una investigación centrada en el estudio del desarrollo del pensamiento relacional y la comprensión de igualdades numéricas, por parte de un grupo de 26 alumnos de tercero de Primaria.
Castro, Encarnación, Molina, Marta
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Remultiplexor ISDB-Tb

open access: yesMemoria Investigaciones en Ingeniería, 2014
Una de las características más destacadas del sistema ISDB-Tb (Integrated Services for Digital Broadcasting Terrestrial)2, es la posibilidad de transmitir, empleando hasta tres capas jerárquicas, múltiples flujos de entrada formados por paquetes MPEG que
Nestor Oscar Pisciotta
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Punto fijo en la medición psicológica: Limitaciones matemáticas en la psicología moderna

open access: yesEncuentros
La escala de medida ordinal, aunque es una de las más utilizadas y aceptadas dentro de la investigación psicológica, presenta limitaciones importantes que conducen a cuestionar su efectividad para el tratamiento cuantitativo de la realidad.
Aldo Antonio Pineda Palomino   +3 more
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Letramento matemático en las etapas infantil y adulta de alumnas de programas de educación para jóvenes y adultos

open access: yesPraxis & Saber, 2011
El artículo presenta el análisis de entrevistas realizadas por estudiantes del Posgrado en Educación a alumnas del programa de educación para Jóvenes y Adultos -EJA- en Córdoba, Argentina.
Dione Lucchesi de Carvalho
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Actuaciones de alumnos instruidos en la resolución algebraica de problemas en la hoja de cálculo y su relación con la competencia en el método cartesiano

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2013
Presentaremos resultados de una investigación en la que, entre otros objetivos, se pretendía determinar cómo influía la enseñanza de la resolución algebraica de problemas en la hoja de cálculo en la competencia en el método cartesiano.
David Arnau, Luis Puig
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Múltiplos y Divisores de un Número [PDF]

open access: yes, 2019
Establece relaciones entre datos y las transforma en expresiones numéricas de adición y sustracción de números naturales.Trabajo de suficiencia ...
Obando Tisnado, Edwar Gilberto
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Medidas tipográficas: un recuento

open access: yesInfoDesign: Brazilian Journal of Information Design, 2015
Breve repaso al desarrollo de la concepción métrica en la tipografía en plomo, alternativa y complemento de la visión habitual en lo que conocemos como “tipometría”.
Oriol Moret Viñals
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Desarrollo del pensamiento lógico-matemático y carencia de estrategias didácticas concretas en los estudiantes de Guayaquil

open access: yesCiencia y Educación
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la correlación entre la carencia de estrategias didácticas concretas y el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los estudiantes de Guayaquil, durante el período 2026. La investigación adoptó un
Ginger Steffanya Coello Cortez   +3 more
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Relaciones espaciales y numéricas entre venados de las pampas (Ozotoceros bezoarticus celer) y chanchos cimarrones (Sus scrofa) en el Refugio de Vida Silvestre Bahía Samborombón, Argentina

open access: yesEcología Austral, 2009
Ozotoceros bezoarticus celer es la subespecie más austral del venado de las pampas; es endémica de la eco-región pampeana y se encuentra seriamente amenazada de extinción.
Lorena C. Pérez Carusi   +5 more
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