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Generalización desde tareas aritméticas desempeño de una pareja de profesores de educación primaria en formación [PDF]

open access: yes, 2010
Presentamos en esta comunicación parte de un estudio de casos que analiza el proceso de generalización que realizan futuros profesores de Educación Primaria cuando trabajan expresiones aritméticas que permiten la generalización.
Castro, Encarnación   +2 more
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Caracterización hidrológica en un agostadero comunal excluido al pastoreo en Zacatecas, México. II. Escurrimiento superficial

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Pecuarias, 2012
El estudio se realizó con el objetivo de determinar las pérdidas por escorrentía superficial en diferentes sistemas de manejo de recursos y condiciones de vegetación nativa, y además estimar algunos parámetros de la respuesta hidrológica.
Alfonso Serna Pérez   +1 more
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Medida de áreas en contextos auténticos: un enfoque desde la modelación matemática [PDF]

open access: yes, 2016
Este artículo muestra algunos avances de la investigación llevada a cabo en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad de Antioquia; usa el entorno de las inundaciones presentadas en una institución educativa por causa del desbordamiento del ...
Jaramillo, Carlos Mario   +2 more
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Evaluación, diagnóstico e intervención en la comprensión del valor de posición y de numerales arábigos [PDF]

open access: yes, 2012
Se propone una caracterización de diferentes tareas utilizadas en el diagnóstico, evaluación e intervención en la comprensión del valor de posición y en la escritura de numerales arábigos en niños de Preescolar y Básica Primaria.
Bedoya, Nohemy Marcela   +2 more
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Como mejorar el uso de operaciones mentales a través de una mediación inteligente [PDF]

open access: yes, 2016
En el presente trabajo de investigación en el aula, se detectaron niños con un amplio potencial de aprendizaje, pero, con dificultades en su desempeño académico. Se apoya el estudio en la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva de Feuerstein.
Botello, Sandra   +2 more
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Nuevos modelos conceptual y matemático para el contorno de la onda de volumen de pulso arterial New conceptual and mathematical forms for the contour of volume wave of arterial pulse

open access: yesRevista Cubana de Investigaciones Biomédicas, 2011
Introducción: El análisis del contorno de la onda de volumen de pulso arterial ha sido útil para el diagnóstico no invasivo de enfermedades cardiovasculares, pero los orígenes patofisiológicos que contribuyen a este contorno no están totalmente ...
Alexander Pascau Simón   +2 more
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Evaluación del cambio en la producción de numerales arábigos [PDF]

open access: yes, 2013
El presente estudio busca caracterizar el cambio en la producción de numerales arábigos de 29 niños que cursan el 1º grado de primaria. Se utiliza un diseño microgenético que plantea la aplicación de una tarea de escritura de numerales al dictado.
Medina, Diego Alonso
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El aprendizaje de distintos dominios notacionales según niños de preescolar y primer grado [PDF]

open access: yes, 2014
Se investiga si las concepciones de los niños acerca del aprendizaje adoptan matices diferentes según tres dominios notacionales: dibujo, escritura y notación numérica. Se entrevistó individualmente a 120 alumnos de preescolar (60) y primer grado (60) de
Cruz, Montserrat de la - Autor/a   +2 more
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Errores en la traducción de enunciados algebraicos en la construcción de un dominó algebraico [PDF]

open access: yes, 2011
Este trabajo se enmarca dentro de una investigación más amplia cuyo principal objetivo es indagar sobre la capacidad de los estudiantes de educación secundaria para traducir y relacionar enunciados algebraicos presentados en los sistemas de ...
Castro, Encarnación   +3 more
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Apuntes sobre análisis de contenido. Módulo 2 de MAD [PDF]

open access: yes, 2012
Se presentan las ideas centrales y las técnicas del análisis de contenido que corresponden al módulo 2 de MAD. El módulo 2 de MAD 2 tiene como finalidad contribuir al conocimiento teórico y técnico de los profesores en formación sobre el análisis de ...
Cañadas, María C., Gómez, Pedro
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