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KoKoRu: konfessionell-kooperativer Religionsunterricht – ‚das Wiener Modell’

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2015
ENGLISH: Due to the rising number of confessions / religions acknowledged by the state religious education in schools is coming up in a greater variety. Rising expenses and rising problems in making timetables are two of the first consequences. Therefore
Sonja Danner
doaj  

Miteinander lernen – Voneinander wissen

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2015
ENGLISH: An Islamic-Theological education is rated by experts as a key prerequisite for the integration of Muslims in Austria. Out of this concern the Graduate Program Islamic Theology as a science in Europe was established. The program is located at the
Ednan Aslan, Thomas Weiß
doaj  

Integration und Zusammenleben: Leitfaden für muslimische Betreuungspersonen

open access: yesSZIG-Papers
Dieser Leitfaden ist ein Gemeinschaftswerk. Entstanden ist er im Rahmen des Projekts «Network-Imam – Integration und gesellschaftliche Partizipation».
Hansjörg Schmid   +3 more
semanticscholar   +1 more source

„Man kommt seiner eigenen Religion näher, man lernt die anderen zu verstehen und zu tolerieren.“. Interreligiöses Begegnungslernen in der ReligionslehrerInnen-Ausbildung. Konzept und Evaluation eines Projekts der KPH Wien/Krems und der IRPA.

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2014
ENGLISH: Interfaith encounters between students of the University College of Teacher Education of Christian Churches (KPH Wien/Krems) and Muslim Teachers Training College (IRPA/MTTC) have proved to be fruitful opportunities for interfaith learning in ...
Amani Abuzahra   +1 more
doaj  

Kirchengeschichte und Religionspädagogik : Exemplarität oder Vollständigkeit [PDF]

open access: yes, 1998
Das Verhältnis von Kirchengeschichte und Religionspädagogik ist eher ein Un-verhältnis - das gilt zunächst mit Blick auf den Religionsunterricht: Kirchengeschichte steht schulisch zwischen Geschichts- und Religionsunterricht mit der Folge, dass ihre ...
Ruppert, Godehard
core   +1 more source

Kirchengeschichte und Religionspädagogik : Exemplarität oder Vollständigkeit? [PDF]

open access: yes, 2016
Das Verhältnis von Kirchengeschichte und Religionspädagogik ist eher ein Un-verhältnis - das gilt zunächst mit Blick auf den Religionsunterricht: Kirchengeschichte steht schulisch zwischen Geschichts- und Religionsunterricht mit der Folge, dass ihre ...
Ruppert, Godehard
core  

Can religious instruction be COOL? : the theory and practice of cooperative open learning (COOL) in religious education of the upper secondary classes ; an empirical study [PDF]

open access: yes, 2015
Das Unterrichtskonzept COOL, Kooperatives Offenes Lernen, das für den Einsatz an berufsbildenden Schulen entwickelt wurde, wird in Österreich auch im Religionsunterricht seit mehr als 10 Jahren praktiziert.
Krogger, Astrid
core  

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