Results 11 to 20 of about 668 (69)

The Death of a Virtual Muslim Discussion Group : Issues and Methods in Analysing Religion on the Internet [PDF]

, 2005
In his article, Göran Larsson discusses and tests the way an Islamic online discussion group could be analyzed. The contribution deals both with theoretical and methodological questions. All the suggested approaches are tested against data taken from the
Larsson, Göran
core   +1 more source

Mot ett okänt mål: Humanistisk forskarhandledning och doktoranders deltagande i forskningsdebatten

Högre Utbildning, 2011
Enligt Högskoleförordningen skall den som avlägger doktorsexamen kunna uppvisa en färdighet att i både tal och skrift delta i nationell och internationell forskningsdebatt.
Tobias Hägerland
doaj   +4 more sources

Designing a memorial place [PDF]

, 2011
The design and selection of a memorial stone and the site of the grave, both of which represent the deceased, can be a central issue for people bereaved by traffic accidents.
Aggedal J.-O., Andersson G., Anna Petersson, Ariés P., Azaryahu M., Bachelor P., Brown P. R.L., Carola Wingren, Dahlgren C., De Certeau M., Etlin R. A., Foote K. E., Francis D., Francis D., Gustafsson G., Gustavsson A., Hagberg L., Hallam E., Hunt J. D., Klass D., Larsson E.-M., Lefèbvre H., Lindahl G., LTJ-Fakulteten, Nieminen Kristofersson T., Petersson A., Petersson A., Petersson A., SFS, Sörensen A.-B., Turner V., Valentine C., Van Gennep A., Wingren C., Wingren C., Winnicott D. W., Åkesson L.   +36 more
core   +1 more source

Praktisk teologi i ny skepnad [PDF]

, 2021
The article takes its starting point in the return of Practical Theology as a specialization at the Faculty of Theology at Uppsala University in 2020, half a century after the discipline was replaced by ecclesiology.
Ninna Edgardh
core   +2 more sources

Islamisk teologi och filosofi vid Uppsala universitet [PDF]

, 2023
This article describes the development that led to the appointment of a professor in Islamic Theology and Philosophy at the Faculty of Theology, Uppsala University, and, at a later stage, to a renewed understanding of Systematic Theology, with two ...
Mattias Martinson, Mikael Stenmark
core   +2 more sources

Reception/Bevakning/Kritik

Tidskrift för Litteraturvetenskap, 2007
Ola Sigurdson om Anders Cullhed, Kreousas skugga Per-Olof Mattsson om Lars Furuland & Johan Svedjedal, Svensk arbetarlitteratur samt Magnus Nilsson, Arbetarlitteratur Ann-Sofie Lönngren om Lars Granild, »Äta eller ätas!
Ola Sigurdson, Per-Olof Mattsson, Ann-Sofie Lönngren, Peter Forsgren, Anders Tyrberg, Anders Johansson   +5 more
doaj   +1 more source

Frågebaserad professionsetik eller etiska riktlinjer i högre utbildning? – Fungerar SULF:s yrkesetiska riktlinjer i relation till breddad rekrytering och deltagande, eller är det dags för en ny form av yrkesetik i högre utbildning?

Högre Utbildning, 2016
Syftet med denna artikel är dels att undersöka hur den existerande professionsetiken ser ut för universitetslärare idag, 2016, dels att pröva utforma en ny, frågebaserad professionsetik, som istället för riktlinjer utgår ifrån de didaktiska frågorna hur,
Viktor Aldrin
doaj   +2 more sources

The dissolution of the history of religions: Contemporary challenges of a humanities discipline in Sweden

Temenos, 2015
The discipline of History of religions has changed in Sweden over the latest decades. Its traditional connection to text and language has weakened and its emphasis shifted towards social and contemporary aspects of religion.
David Thurfjell
doaj   +1 more source

Leder religionsantropologins utmaningar och forskningsproblematik till nostalgiska elegier och idylliska tankar om ädla vildar?

Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, 2018
ENGLISH ABSTRACT: Theology, religious studies, the history of religion, and the anthropology of religion have different histories as research disciplines, which explains differences in how they pose research problems and define their research fields.
Anne-Christine Hornborg
doaj   +1 more source

När karma blev konkret – erfarenhetsbaserad pedagogik som utmaning för lärare och studenter i Högre utbildning

Högre Utbildning, 2014
Hur kan erfarenhetsbaserat lärande medverka till att vidga studenters förståelse för sin omvärld samtidigt som kunskapsinhämtning sker? Artikeln presenterar och diskuterar en fenomenografisk övning som använts på grundnivå inom ämnet religionsvetenskap ...
Katarina Plank
doaj   +4 more sources