Results 11 to 20 of about 1,616 (67)

”Lagen”: ett användbart fokus för religionsinkluderande exphil?

open access: yesNorsk Filosofisk Tidsskrift, 2022
Artikeln är ett personligt, religionsvetenskapligt inlägg i debatten om exphil-ämnets innehåll. Två argument utvecklas. För det första att exphil bör inkludera religionsvetenskap och universitetsteologi, eftersom dessa två humanistiska ämnen är delaktiga
Ulrika Mårtensson
doaj   +1 more source

Kunskapen i kyrkorummet Hur kyrkopedagogik skapar bredare förståelse av religion för skolelever

open access: yesPrismet, 2017
In recent years, scholars in the field of Religious Education have noted a tendency to theorize and intellectualize in the teaching of this school subject in Sweden and Norway.
Sören Dalevi
doaj   +1 more source

Mot ett okänt mål: Humanistisk forskarhandledning och doktoranders deltagande i forskningsdebatten

open access: yesHögre Utbildning, 2011
Enligt Högskoleförordningen skall den som avlägger doktorsexamen kunna uppvisa en färdighet att i både tal och skrift delta i nationell och internationell forskningsdebatt.
Tobias Hägerland
doaj   +4 more sources

Religionsvetenskap [PDF]

open access: yes, 2009
Samlingen med signum HB IIc2 finns vid huvudbiblioteket och innehåller litteratur om allmän religionsvetenskap. Religionsvetenskaplig litteratur finns dessutom vid Humanistiska biblioteket i anslutning till ämnet Religionsvetenskap, vid Teologiska ...

core   +2 more sources

Reception/Bevakning/Kritik

open access: yesTidskrift för Litteraturvetenskap, 2007
Ola Sigurdson om Anders Cullhed, Kreousas skugga Per-Olof Mattsson om Lars Furuland & Johan Svedjedal, Svensk arbetarlitteratur samt Magnus Nilsson, Arbetarlitteratur Ann-Sofie Lönngren om Lars Granild, »Äta eller ätas!
Ola Sigurdson   +5 more
doaj   +1 more source

Frågebaserad professionsetik eller etiska riktlinjer i högre utbildning? – Fungerar SULF:s yrkesetiska riktlinjer i relation till breddad rekrytering och deltagande, eller är det dags för en ny form av yrkesetik i högre utbildning?

open access: yesHögre Utbildning, 2016
Syftet med denna artikel är dels att undersöka hur den existerande professionsetiken ser ut för universitetslärare idag, 2016, dels att pröva utforma en ny, frågebaserad professionsetik, som istället för riktlinjer utgår ifrån de didaktiska frågorna hur,
Viktor Aldrin
doaj   +2 more sources

Leder religionsantropologins utmaningar och forskningsproblematik till nostalgiska elegier och idylliska tankar om ädla vildar?

open access: yesReligionsvidenskabeligt Tidsskrift, 2018
ENGLISH ABSTRACT: Theology, religious studies, the history of religion, and the anthropology of religion have different histories as research disciplines, which explains differences in how they pose research problems and define their research fields.
Anne-Christine Hornborg
doaj   +1 more source

När karma blev konkret – erfarenhetsbaserad pedagogik som utmaning för lärare och studenter i Högre utbildning

open access: yesHögre Utbildning, 2014
Hur kan erfarenhetsbaserat lärande medverka till att vidga studenters förståelse för sin omvärld samtidigt som kunskapsinhämtning sker? Artikeln presenterar och diskuterar en fenomenografisk övning som använts på grundnivå inom ämnet religionsvetenskap ...
Katarina Plank
doaj   +4 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy