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Qualidade de vida do estudante universitário e o rendimento acadêmico
Objetivo: Caracterizar a qualidade de vida (QV) de estudantes das áreas de humanas, exatas e da saúde, relacionando com o índice de rendimento acadêmico (IRA).
Angélica de Paula Langame +5 more
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Multidimensional context of technical nursing education: triangulation of meanings attributed by teachers. [PDF]
Sousa BSA +5 more
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SAÚDE E AUTOCUIDADO ANTE A SITUAÇÕES DE ESTRESSE DURANTE A FORMAÇÃO ACADÊMICA
Os estudantes de medicina estão expostos a diversos estressores durante a formação que afetam tanto a saúde mental e física como o rendimento acadêmico e são diversas as formas de enfrentamento. O estudo objetivou apreender a percepção dos estudantes de
Elaine Rossi Ribeiro +2 more
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O propósito deste estudo retrospectivo foi avaliar o impacto do processo de avaliação seriada, em comparação com exame vestibular, em termos de efeitos no perfil de atributos e de progresso acadêmico de alunos da Universidade de Brasília.
Dejano T. Sobral +1 more
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Do childhood depressive symptoms interfere with intelligence in adulthood? [PDF]
Lima JFB +5 more
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Storage and purification adaptations for the isolation of total RNA from the dura mater. [PDF]
Ferreira MRS +3 more
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Analisou-se a correlação entre níveis de sonolência, qualidade do sono e rendimento acadêmico de graduandos. A amostra (média de idade: 24 anos, DP = 8,09) foi constituída por 109 estudantes do turno matutino e 125 do noturno.
Araújo, Danilo de Freitas +1 more
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[Hybrid education in healthcare education : a systematic reviewEducación híbrida en la formación en salud: revisión sistemática]. [PDF]
Bezerra de Lima Danielle AC +4 more
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Este artigo apresenta a faceta integralizadora do componente curricular Resolução de Problemas do mestrado PROFMAT da Universidade Federal do Oeste da Bahia em relação aos demais componentes curriculares. Por meio de um estudo do rendimento acadêmico dos
Marcelo De Paula, Joubert Lima Ferreira
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Visualização espacial, raciocínio indutivo e rendimento acadêmico em desenho técnico
As dificuldades de aprendizagem de Desenho Técnico que experimentam os estudantes de Engenharia relacionam-se com seu nível de aptidão. Para melhorar o processo didático, seria necessário detectar de imediato os estudantes que requerem mais apoio.
Gerardo Prieto, Angela Dias Velasco
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