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Autorregulación del aprendizaje, estrés escolar y rendimiento académico
El aprendizaje autorregulado implica un proceso complejo que engloba aspectos cognitivos y motivacionales interrelacionados para conseguir el exito escolar y cuyas carencias pueden originar estresores cotidianos en la escuela. En este estudio se pretende
C. Valiente-Barroso +2 more
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ABSTRACT Objective To evaluate the proportion of optimal assessments of endometrial thickness (ET) achieved by transvaginal ultrasound (TVS) compared with a multimodal (MM) sonographic approach in women with abnormal uterine bleeding (AUB). Methods This prospective observational study was a subset of the EPI‐SURE study conducted between June and ...
S. Nijjar +5 more
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Physical Fitness Profiling of Youth Basketball Players by Developmental Stage: A Case Study
Background: Basketball is characterized as a high-intensity, intermittent sport that places considerable demands on the cardiorespiratory, neuromuscular, and mechanical systems.
Olga Calle +3 more
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En este trabajo describimos los efectos que tiene la actividad fisica sobre el rendimiento academico en ninos de edad escolar desde una perspectiva de las neurociencias.
R. Pulido, M. Ortega
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Las funciones ejecutivas como predictoras del rendimiento académico de estudiantes universitarios
En este trabajo se estudia la relación entre Funciones ejecutivas (FE) y rendimiento académico, analizando mediante medidas cognitivas de FE si la memoria de trabajo, el control inhibitorio, la flexibilidad cognitiva, y la capacidad de abstracción y ...
K. Gutiérrez-Ruiz +6 more
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Telephone Communication, ICT Use, and Digitalization in Healthcare Performance
ABSTRACT This study explores the impact of telephone communication, ICT use, and digitalization on healthcare performance in sub‐Saharan Africa (SSA), a region facing challenges such as limited infrastructure and resources, geographical barriers, and a high disease burden.
Emmanuel K. Manu +2 more
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Rendimiento académico, apoyo social percibido e inteligencia emocional en la universidad
El apoyo social percibido contribuye al desarrollo y al rendimiento académico del alumnado. Asimismo, la investigación sugiere la relación positiva e influencia de la inteligencia emocional sobre el rendimiento académico.
Oihane Fernández-Lasarte +2 more
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El contexto familiar y su vinculación con el rendimiento académico
El propósito principal del presente estudio fue conocer la relación que tiene el contexto familiar con el desempeño académico de los alumnos, por lo cual se optó trabajar a través de un paradigma pospositivista, un enfoque cuantitativo con un diseño no ...
Guadalupe Iván Martínez Cháirez +2 more
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Embracing the politics of transformation: Policy action as “battle‐settlement events”
Abstract Societal transformations for addressing climate change are intensely contested and at risk of resistance and backlash to ambitious policy action. But they are frequently modeled through heuristics such as S‐curves which abstract from such conflicts, assuming increasing returns to scale as a driver of transformations.
James Patterson, Matthew Paterson
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ABSTRACT Objective To evaluate the performance of non‐invasive prenatal testing (NIPT) in vanishing‐twin and multiple pregnancies. Methods This study was conducted as part of the TRIDENT‐2 study, in which NIPT was offered as a first‐tier screening test to women with a multiple pregnancy or vanishing‐twin pregnancy between 1 June 2020 and 31 March 2023 ...
J. C. A. van Eekhout +86 more
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