Results 61 to 70 of about 122 (100)

Rdoa-ws: repositorio distribuido de objetos de aprendizaje soportado con servicios web

open access: yes, 2011
Los avances en los modelos de educación virtual han permitido optimizar los procesos de elaboración, distribución y acceso de contenidos a través de la reutilización de objetos de aprendizaje (OA), los cuales se encuentran almacenados en repositorios. Con el fin de mejorar la interoperabilidad, integración y reutilización de objetos de aprendizaje se ...
Montilva, Jonás   +2 more
openaire   +1 more source

Modelo por Capas para Evaluación de la Calidad de Objetos de Aprendizaje en Repositorios de Objetos de Aprendizaje

open access: yes, 2014
Los Objetos de Aprendizaje (OAs) son recursos digitales, utilizados para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, que son almacenados en Repositorios de OAs (ROAs) que facilitan su búsqueda y recuperación. Sin embargo, es difícil en la mayoría de los casos determinar la calidad de estos recursos y se entrega al usuario miles de OAs de los cuales ...
openaire   +1 more source

Repositorio GitHub con objetos de aprendizaje para grados de ingeniería industrial en la asignatura de programación

open access: yes, 2021
En este trabajo mostramos cómo se está desarrollando un proyecto de innovación docente cuyo objetivo es la elaboración de objetos de aprendizaje para la asignatura de programación en los estudios de Ingeniería Industrial de la Universidad de Almería.
del Águila Cano, Isabel María   +3 more
openaire   +1 more source

Sistema multi-agente para la gestión de objetos de aprendizaje en FROAC

open access: yesNovum, 2015
Los Objetos de Aprendizaje (OA) son recursos educativos digitales orientados a la educación, se almacenan en repositorios que disponen de características que posibilitan su etiquetado, almacenamiento y posterior recuperación.
Valentina Tabares Morales   +2 more
doaj  

EL USO DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE REUTILIZABLES EN LA ENSEÑANZA DE LA POESÍA INGLESA: EXPLORANDO LA INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS PREDOMINANTES

open access: yesEducación XX1, 2015
A pesar de los intentos de integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el currículo de los sistemas de educación secundaria obligatoria en los países desarrollados, sigue detectándose su bajo nivel de uso.
Ann Marcus-Quinn, Oliver McGarr
doaj  

RODAS, Repositorio de Objetos de Aprendizaje de la Universidad de Sevilla [Póster]

open access: yes
RODAS es la solución que la Universidad de Sevilla ha diseñado para la reorganización y optimización de contenidos digitales, tanto de los que ya dispone como de los futuros, y persigue los siguientes objetivos: buscar, localizar y enlazar Objetos de Aprendizaje; Controlar el ciclo de vida de cada contenido; Reutilizar contenidos e integrarlos en la ...
Mensaque Urbano, Julia   +2 more
openaire   +1 more source

Gestión de un proyecto de implantación de un repositorio de objetos de aprendizaje

open access: yes, 2011
This final degree project is focused on a Project Management for implementing Digital Learning Object Repository in a university. It is encompassed by the Computer Engineering area of Project Management.
openaire   +1 more source

Un modelo de interoperabilidad basado en ontolog?as para Repositorios de Objetos de Aprendizaje

open access: yes, 2016
[ES]En la actualidad, la mayor?a de los repositorios implementan Dublin Core (DC) como est?ndar de metadatos, permitiendo la aplicaci?n del protocolo de Recolecci?n de Metadatos (OAI-PMH: Open Archives Initiative - Protocol for Metadata Harvesting). Sin embargo, DC no es el est?ndar m?s apropiado para la descripci?n de objetos de aprendizaje, lo que ...
Sandobal Ver?n, Valeria Celeste   +2 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy