PREPARANDO EL CAMINO PARA UNA EDUCACIÓN ABIERTA
Revista Cubana de Informática Médica, 2015 La Educación Abierta (EA), es una modalidad educativa que pretende lograr el aprendizaje en forma independiente, en cualquier lugar, momento y diferentes ritmos y condiciones de comunicación e interacción.
TM. Ramiro Mejías Rodríguez
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Objetos de Aprendizaje en Dermatología: Una bondad de las TIC.
Revista Cubana de Informática Médica, 2015 Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones propician nuevas estrategias educativas y permiten al estudiante cada día, jugar un papel más activo en su formación; haciendo del profesor un guía, moderador y facilitador del Proceso de Enseñanza ...
Lilia María de la Torre Navarro +2 more
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Repositorios institucionales universitarios argentinos, un acercamiento a sus colecciones [PDF]
, 2015 En Argentina, los repositorios institucionales se han ido incrementado en número y volumen en los últimos años, observándose que cada vez más instituciones emprenden proyectos para su implementación, sobre todo en el contexto de las universidades ...
Borrell, Marina +2 more
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Búsquedas federadas significativas en repositorios de objetos de aprendizaje
, 2008 Actualmente la información se encuentra distribuida en diferentes sitios, donde cada uno de éstos puede estar regido por diversos mecanismos de acceso que restringen la consulta de la información por parte de los usuarios. Esta restricción origina que los usuarios conozcan a la perfección o de una manera general, tanto los sistemas que almacenan la ...
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DSpace como Repositorio de Objetos de Aprendizaje integrado con Moodle
, 2015 The benefits of managing and sharing learning resources used in Moodle systems through platforms as DSpace digital repository can be considerable. Many academic institutions have taken over this reality and have therefore begun to integrate both systems as part of the management strategy of educational content.
Paniagua, David, Lorenzo, Emilio
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REPOSITORIOS Y OBJETOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO: EL CASO DE MOREA
Bordón. Revista de Pedagogía, 2009 ESP
Agra Pardiñas, María Jesús +5 more
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An?lisis de los factores que influyen para el no uso de las competencias TIC en el desarrollo profesional docente de la instituci?n educativa Ismael Perdomo de Cajamarca, cuyo ?nfasis es en tegnolog?a e inform?tica [PDF]
, 2016 82 p. Recurso Electr?nicoPara identificar los factores que influyen para que los docentes de una Instituci?n Educativa con ?nfasis en tecnolog?a e inform?tica no usen ni apropien las competencias TIC en el desarrollo profesional docente y no involucren ...
Ort?z Cepeda, Jhon Fredy +1 more
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Education in the Knowledge Society, 2014 Una de las competencias básicas a desarrollar en España desde la educación primaria es «tratamiento de la información y competencia digital», sin embargo, a nivel universitario se observa que en muchos casos los estudiantes no cuentan con las habilidades
Erla Mariela MORALES MORGADO +1 more
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Funes: depósito electrónico de documentos en Educación Matemática [PDF]
, 2009 En este documento justificamos la necesidad de aprovechar las oportunidades que ofrece actualmente la tecnología para compartir el conocimiento y aprender de los demás.
Cañadas, María C. +3 more
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Objetos de aprendizaje en la Univerdad
Miscelánea Comillas, 2016 En los contextos educativos universitarios habitualmente nos servimos de unidades de información reutilizables para objetivos y contextos diferentes que, en cada caso, se constituyen en nuevos contenidos de información.
Lorenzo García Aretio
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