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Análise do conhecimento de professores recém-formados sobre o ensino de matemática via resolução de problemas

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2020
O artigo tem como objetivo analisar o conhecimento de professores recém-formados de cursos de Licenciatura em Matemática sobre o ensino de Matemática via resolução de problemas.
Marcelo Carlos de Proença
doaj   +1 more source

Aprendizagem dos modelos de grafos, por alunos de MACS do 11.º ano, através da resolução de problemas [PDF]

open access: yes, 2013
Uma das finalidades do ensino de matemática é desenvolver a capacidade do aluno de resolver problemas. Esta atividade, para além de dotar de significado o que se aprende, prepara o aluno para fazer face a problemas do quotidiano.
Gonçalves, Maria Irene Marques   +1 more
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Monitoring population extinction risk with community science data

open access: yesJournal of Applied Ecology, Volume 62, Issue 9, Page 2133-2147, September 2025.
Our modelling framework provides a robust, computationally efficient and easy‐to‐apply tool for monitoring local persistence probability that can support global conservation efforts. This will complement the monitoring of species population viability in places where standardized monitoring is still lacking, but community science observations are common.
Orlando Acevedo‐Charry   +8 more
wiley   +1 more source

Aprender matemática em ambientes online [PDF]

open access: yes, 2010
Nesta comunicação apresentam-se indicadores, resultantes de uma investigação, sobre a utilização de ambientes online por alunos do 5.º ano de escolaridade, na resolução de problemas de matemática.
Miranda, Luísa   +2 more
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Governance and Renegotiation in Public‐Private Partnerships During Crises: An Examination of the Resulting Tensions in a Private Partner Consortium

open access: yesPublic Administration, Volume 103, Issue 3, Page 890-905, September 2025.
ABSTRACT Public‐private partnerships (PPPs) have long contract terms, requiring strong governance arrangements. When uncertainty arises, renegotiation is a commonly‐used contractual governance mechanism for ensuring fairness and dispute resolution. Notably, 100% of Portuguese road projects have been renegotiated.
Marta Almeida   +2 more
wiley   +1 more source

Interacção online na resolução de problemas [PDF]

open access: yes, 2008
A necessidade de novas estratégias de ensino e aprendizagem e o desejo de melhorar os ambientes de aprendizagem torna a utilização da Internet nas suas diversas potencialidades como um desafio para os educadores matemáticos no sentido de contribuir para ...
Alves, Carla Maria Carneiro   +2 more
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O Quadro de Raciocínio Clínico Bobath: Uma abordagem de ciência de sistemas para a complexidade das condições do neurodesenvolvimento, incluindo a paralisia cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e102-e111, August 2024.
Esta revisão descreve um modelo de prática pediátrica recomendada do Bobath, o Quadro de Raciocínio Clínico Bobath (QRCB), e explica como esse conhecimento contribui para a área de habilitação em distúrbios pediátricos. A ciência de sistemas proporciona uma nova maneira de concetualizar a paralisia cerebral como uma condição complexa.
Margaret J. Mayston   +2 more
wiley   +1 more source

A Língua Portuguesa na Resolução de Problemas no 2.º CEB

open access: yesIndagatio Didactica, 2015
O presente artigo pretende divulgar algumas das conclusões de um estudo realizado no âmbito da Unidade Curricular de Seminário de Investigação Educacional B2, do Mestrado em Ensino do 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico e levado a cabo numa escola pública ...
Ana Raquel Simões, Filipa Oliveira
doaj   +1 more source

Resolução de problemas em contexto escolar [PDF]

open access: yes, 2013
Obra que procura dar resposta a algumas das problemáticas da resolução de problemas, perspetivada em sentido amplo, uma vez que aborda aspetos relacionados com problemas de natureza tanto cognitiva como interpessoal, sobretudo no âmbito escolar.Governo ...
Caldeira, Suzana Nunes, Coord.   +2 more
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A resolução de problemas na educação matemática: onde estamos? E para onde iremos?

open access: yesEspaço Pedagógico, 2013
Neste artigo, é discutida, inicialmente, a complexidade da sala de aula contemporânea. Duas concepções sobre o processo de ensino e aprendizagem de matemática são comparadas, e conceitos de contrato pedagógico, contrato didático, transposição didática ...
Lourdes de la Rosa Onuchic
doaj   +1 more source

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