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A resolução de problemas como contexto e estratégia para o ensino da matemática na educação fundamental [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de ProduçãoSabemos que a Matemática tem desempenhado um papel importante no desenvolvimento da sociedade e que problemas de ...
Ludovico, Renata Lima
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ENTRAVES NA UTILIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

open access: yesRevista Nova Paideia
Este artigo tem por objetivo analisar as possíveis dificuldades que professores e estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental têm na utilização da Resolução de Problemas nas aulas de Matemática, discutidas em pesquisas brasileiras publicizadas no
Déborah Cristina Lopes Lima   +2 more
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Registros semióticos em porcentagem: análise da produção de alunos na resolução de problemas triparticionados [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013O conceito de porcentagem vai muito além do seu uso em questões puramente escolares, saindo deste âmbito ...
Vieira, Suelen Maggi Scheffer
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A resolução de problemas na educação matemática: onde estamos? E para onde iremos?

open access: yesEspaço Pedagógico, 2013
Neste artigo, é discutida, inicialmente, a complexidade da sala de aula contemporânea. Duas concepções sobre o processo de ensino e aprendizagem de matemática são comparadas, e conceitos de contrato pedagógico, contrato didático, transposição didática ...
Lourdes de la Rosa Onuchic
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Resolução, Exploração e Proposição de Problemas nos anos iniciais do ensino fundamental: contribuições para o ensino e aprendizagem da combinatória

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2020
O presente estudo tem como objetivo investigar as contribuições da Resolução, Exploração e Proposição de Problemas ao processo de ensino e aprendizagem da Combinatória nos anos iniciais do Ensino Fundamental, tomando como base estudos relacionados à ...
Emily Vasconcelos Santos   +1 more
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Resolução de problemas geométricos através de polinômios [PDF]

open access: yes, 2009
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Este trabalho trata da resolução de problemas geométricos através de polinômios, visando fornecer ao futuro professor de matemática ...
Pecanka, Sergio Alberto
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Atas do Encontro sobre Educação em Ciências através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas [PDF]

open access: yes, 2013
O Encontro sobre Educação em Ciências através da Aprendizagem das Ciências Baseada na Resolução de Problemas é a primeira reunião científica, de dimensão nacional, centrada numa abordagem didática que, em inglês, é conhecida por Problem-Based Learning ...

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Resolução n. 15, de 30 de setembro de 2014 [PDF]

open access: yes, 2014
Altera a redação dada pela Resolução n. 9/ENAMAT, de 15 de dezembro de 2011, e pela Resolução n. 13/ENAMAT, de 13 de dezembro de 2013, que tratam da Formação Continuada dos Magistrados do Trabalho.Determina a republicação da Resolução n.
Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados do Trabalho (Brasil) (Enamat)
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O Ensino de Matemática via Resolução de Problemas na Formação Inicial de Professores

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2020
Esta pesquisa teve como objetivo identificar a compreensão de licenciandos sobre o ensino de Matemática via resolução de problemas. Os sujeitos foram 18 estudantes do quarto ano, inseridos no contexto de uma disciplina do curso em que se tratou, em oito ...
Luiz Otavio Rodrigues Mendes   +1 more
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PRÁTICAS DE ENSINO SOBRE POTENCIAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NOS ENEM

open access: yesRevista REAMEC, 2022
O objetivo da escrita deste artigo é produzir uma reflexão teórica quanto ao ensino de potenciação por meio da metodologia da resolução de problemas para estudantes do ensino fundamental, usando como fonte de pesquisa todas as comunicações científicas ...
Laine Silva Ramos   +3 more
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