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Proyecto de aula: estrategia para la articulación de los resultados de aprendizaje en la educación superior

Dictamen Libre
La formación del Contador Público y su pertinencia para cumplir la promesa de valor del perfil de egresado; lleva implícita la mirada en cómo se gesta y promueven los resultados de aprendizaje desde las universidades, en correspondencia con su naturaleza
Yuleida Ariza Angarita, Joaquín Jiménez Castro   +1 more
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Clima de enseñanza favorecedor del aprendizaje. Un estudio en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama

Revista Educación, 2019
En el artículo se comentan los resultados de un estudio descriptivo acerca del clima de enseñanza-aprendizaje efectuado en una muestra representativa de estudiantes de segundo año de las carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Atacama (
Viviana Lázara González-Maura, Alejandro López-Rodríguez, Jorge Eduardo Valdivia-Díaz, Karina Carvajal-Coello   +3 more
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Resultados del alumnado extranjero en SIMCE: de lo global a lo invisible

Revista Colombiana de Educación
Los resultados académicos del alumnado extranjero han sido motivo de estudio los últimos años. En este sentido podemos encontrar diversas investigaciones que han demostrado que las razones que llevan a obtener resultados inferiores al alumnado ...
María Consuelo Rebolledo-Rebolledo, Angelina Sánchez-Martí, Jordi Pàmies Rovira   +2 more
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Recursos educativos virtuales en educación superior: Aprendizaje de neuroanatomía mediante la aplicación de realidad aumentada

Boletín Redipe
Introducción. Tras una evidente reconfiguración global, los modelos educativos contemporáneos demandan innovación, pensamiento crítico y dominio de entornos digitales.
Guillermo G. Gualpa, Andrés F. Gualpa, Lucila J. De La Calle, María A. Barba, Edwin G. Choca   +4 more
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Cultivando el PLE: una estrategia para la integración de aprendizajes en la universidad

Edutec, 2014
En este trabajo se presentan los resultados finales de un estudio que tiene por objetivo el desarrollo del entorno personal de aprendizaje (PLE) de los alumnos, al mismo tiempo que se mejora el aprendizaje de estos. Para ello, se incorpora una estrategia
Victoria I. Marín, Alexandra Lizana, Jesús Salinas   +2 more
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El sistema educativo de Ecuador: un sistema, dos mundos

Revista Andina de Educación, 2019
En Ecuador la demanda educativa creció desde la alfabetización hasta el bachillerato, mas los resultados de aprendizaje muestran tendencias decrecientes y una estratificación clasista entre las y los estudiantes.
Tito Madrid Tamayo
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Propuesta comunitaria con robótica educativa: valoración y resultados de aprendizaje

Education in the Knowledge Society (EKS), 2012
El proyecto busca diversificar la oferta educativa de niños, niñas y adolescentes que viven en condiciones de pobreza y riesgo social, mediante una propuesta didáctica con robótica educativa en la que las personas participantes diseñan, construyen y programan prototipos robóticos ambientados en situaciones reales.
Castro Rojas, María Dolores, Acuña Zúñiga, Ana Lourdes   +1 more
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La práctica educativa en contextos de educación no formal. Un ejemplo en el ámbito de la educación patrimonial con niños y niñas de la Val Pellice (Turín, Italia) a través de un taller de arqueología

Universidad, Escuela y Sociedad
Introducción: En los actuales procesos educativos, se destacan tres contextos de aprendizaje: formal, no formal e informal. La educación no formal no solo complementa la formal, sino que también amplía el aprendizaje informal.
Joan Viciano, Anabel Amores, María Cristina Fernández-Laso, Belén Viciano-Badal, Ilaria Peiretti, Carmen Tanga   +5 more
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Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
Para promover la motivación y el aprendizaje sobre los microorganismos se ha recomendado implementar actividades prácticas. Sin embargo, los docentes realizan pocas prácticas de Microbiología, área en la que, al igual que sus alumnos, presentan ideas ...
José María Marcos Merino, Rocío Esteban Gallego, Jesús Gómez Ochoa de Alda   +2 more
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Condición migratoria y resultados de aprendizaje

, 2019
El presente estudio se propone examinar en qué medida el origen migratoriode los estudiantes del nivel medio en la Argentina se vincula con los niveles deaprendizaje y los factores asociados a dicho rendimiento. Asimismo, persigueexplorar los procesos de integración educativa a lo largo del tiempo, mediantela comparación entre estudiantes de la llamada
Binstock, Georgina, Cerrutti, Marcela Sandra   +1 more
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