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Maternidad adolescente, entre la escolarización y el fracaso escolar

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2017
Este artículo recoge las principales conclusiones de un estudio sobre la trayectoria educativa de mujeres adolescentes que enfrentan el desafío de ser madres.
Julia Ester Cubillos Romo
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Estudio y embarazo en la universidad. Un reto difícil de superar

open access: yesDiversitas: Perspectivas en Psicología, 2020
La vivencia del embarazo depende de la etapa del ciclo vital, de su planificación, del apoyo familiar y los recursos económicos con los que se cuenta. En edades tempranas condiciona el nivel educativo, eco- nómico y social de las madres, los padres y los
Andrea Hernández Quirama   +2 more
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Efectividad del Sistema de Registro de los Documentos Administrativos del Centro Escolar Fernando Gordillo del departamento de Managua,Distrito III, durante el segundo semestre del año 2016 [PDF]

open access: yes, 2016
El Centro Escolar Fernando Gordillo, se encuentra ubicado en el Departamento de Managua, Distrito III, Barrio Nora Astorga, situado frente al Centro de Salud del Barrio Altagracia, funcionando con las modalidades de Educación Inicial, Primaria Regular,
Barahona Arriola, Luisa Maribel   +1 more
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Análise dos percursos escolares dos alunos da licenciatura em geografia UAEMEX [PDF]

open access: yes, 2017
La UAEMex, donde se realizó el trabajo, registró en 2015 una matrícula de 77 465 estudiantes, de los cuales 18 625 correspondían al nivel medio superior (bachillerato), en un total de nueve planteles más el bachillerato a distancia; 55 257 a los estudios
PEREZ ALCANTARA, BONIFACIO DOROTEO   +1 more
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El liderazgo institucional o liderazgo del sistema : una investigación sobre su desarrollo en Chile [PDF]

open access: yes, 2012
En el artículo «El liderazgo institucional o liderazgo del sistema: una investigación sobre su desarrollo en Chile», el Dr. Luis Humberto Alvear refleja una concreción en un mode­lo de liderazgo de sistema experienciado en Bío-Bío (Chile), y establece ...
Alvear López, Luis Humberto
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El fracaso escolar, concepto relativo y problema universal [PDF]

open access: yes, 2019
Hace ya varios años que el fracaso escolar es objeto del interés de cientfcos y académicos de numerosos países, así por ejemplo, la OCDE5 inició desde los años noventa, una serie de estudios sobre el tema que duran hasta la fecha (véase Faubert, 2012 y ...
Edgar Galindo
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Determinación de factores de permanencia (retención) estudiantil en la Corporación Tecnológica de Bogotá, periodo 2008-2011

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2014
Este proyecto es el resultado del proceso de autoevaluación institucional (años 2008 -2011) realizado en la Corporación Tecnológica de Bogotá. A partir de ella, se asume el estudio de los factores de permanencia escolar (retención), a través de una ...
Hernán Mauricio Chaves A   +3 more
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Condicionantes de la retención estudiantil en«escuelas de segunda oportunidad» en Chile

open access: yesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2019
El artículo busca comprender las percepciones que estudiantes, docentes y directivos tienen respecto de los aspectos que inciden en la retención de adolescentes atendidos en «escuelas de segunda oportunidad» en Santiago de Chile.
Óscar Espinoza   +3 more
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Análisis de los efectos de la aplicación de programas compensatorios en las instituciones educativas de Posadas y en las condiciones laborales docentes. Período 2005-2010. 16H267 [PDF]

open access: yes, 2009
Actividades desarrolladas durante el período: se profundizó la búsqueda bibliográfica respecto a la temática planteada en la investigación en relación a todas las dimensiones abordadas; para la elaboración del marco teórico pertinente, se efectuó una ...
Belloni, Norma   +4 more
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A la búsqueda del sujeto perdido / Searching for school dropouts

open access: yesPraxis Educativa, 2015
En Cartas a una Profesora los alumnos de Barbiana denuncian las pérdidas de la escuela. A juzgar por los registros oficiales, hoy, en virtud de la extensión de la escolaridad obligatoria, la escuela no los ‘pierde’ y publicita altos índices de retención ...
María Cristina Nosei
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