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Retención escolar y educación de calidad: logros y desafíos pendientes en una escuela secundaria argentina

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2015
El acceso a la educación secundaria se ha universalizado en Argentina y en otros países latinoamericanos. La inclusión educativa exige no solo promover la asistencia a clases sino también ofrecer una educación de calidad.
Natalia Rosli   +2 more
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¿Qué es una buena escuela? Una propuesta de índice de calidad escolar [PDF]

open access: yes, 2016
Este documento propone una discusión alrededor de la pregunta ¿qué es una buena escuela?, analiza los desafíos que esta institución enfrenta en el mundo moderno y cómo la escuela, particularmente la escuela pública en El ...
Barrientos, Margarita   +4 more
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El liderazgo institucional o liderazgo del sistema : una investigación sobre su desarrollo en Chile [PDF]

open access: yes, 2012
En el artículo «El liderazgo institucional o liderazgo del sistema: una investigación sobre su desarrollo en Chile», el Dr. Luis Humberto Alvear refleja una concreción en un mode­lo de liderazgo de sistema experienciado en Bío-Bío (Chile), y establece ...
Alvear López, Luis Humberto
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La importancia del Programa de Tutoría en Educación Media Superior:

open access: yesRIESED, 2022
El presente documento aborda la importancia del Proyecto de Tutoría en nivel Medio Superior. Teniendo como objetivo principal detectar las necesidades e intereses escolares, personales y sociales de las y los estudiantes, que permita de manera conjunta ...
Ana Gabriela Valles Espinosa
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Importancia que le asignan las familias en condiciones de pobreza a la educación. 16H318 [PDF]

open access: yes, 2011
A) Indagación bibliográfica y elaboración del Marco teórico: Se profundizó en la búsqueda bibliográfica respecto a la temática planteada en esta investigación en relación a todas las dimensiones abordadas. Para la elaboración del marco teórico pertinente
Curtino, Beatriz, dir.   +4 more
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A la búsqueda del sujeto perdido

open access: yesPraxis Educativa, 2015
En Cartas a una Profesora los alumnos de Barbiana denuncian las pérdidas de la escuela. A juzgar por los registros oficiales, hoy, en virtud de la extensión de la escolaridad obligatoria, la escuela no los ‘pierde’ y publicita altos índices ...
Cristina NOSEI
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Solución Informática para el Registro de Retención Escolar y Rendimiento Académico, MINED de Sébaco-Matagalpa, año 2013 [PDF]

open access: yes, 2014
Esta investigación se centró en determinar una solución informática para las dificultades encontradas en los procesos de Registro Retención Escolar, Rendimiento Académico y Rendimiento Académico por Disciplina, dicha solución beneficiara al MINED de ...
Alvizua Reyes, Marisela Esmeralda   +1 more
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Desarrollo y validación de un instrumento para identificar al estudiante en riesgo

open access: yesSinéctica
Los sistemas de identificación de estudiantes en riesgo de abandono escolar van desde la observación directa hasta el uso de técnicas de aprendizaje automático.
Gilda Teresa Rojas-Fernández   +1 more
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La configuración del campo de la rectoría escolar oficial en Colombia [PDF]

open access: yes, 2013
Este artículo se inscribe en el contexto de las reformas educativas contemporáneas y caracteriza cómo se está configurando el campo de la rectoría oficial escolar en Colombia a partir de las relaciones de poder que se generan entre el rector o rectora y ...
Sáenz Obregón, Javier - Autor/a   +1 more
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RETENCIÓN ESCOLAR Y CALIDAD EDUCATIVA. DEL DILEMA AL PROBLEMA

open access: yesPraxis Educativa, 2005
La extensión de la obligatoriedad escolar configuró para algunos una situación dilemática por la presencia de dos términos considerados antitéticos: retención escolar y calidad educativa.Estereotipos y prejuicios mantienen irreconciliables los términos y
CRISTINA NOSEI
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