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Agentes del aprendizaje. Docentes en el proceso educativo para la retención positiva
CPU-e, 2015 Como parte de las actividades de investigación educativa realizados en la Universidad de Quintana Roo, se diseñó y ejecutó un curso-taller con el propósito de involucrar a los profesores en los procesos de investigación en el aula para obtener elementos
Gabriel Vázquez Dzul
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Modelo de supervivencia para analizar el abandono escolar de la URACCAN-Nueva Guinea
Ciencia e Interculturalidad, 2020 El abandono escolar afecta a todas las universidades en el mundo entero. En esta investigación se explican las características que poseen los estudiantes que abandonan las carreras de la universidad URACCAN-Nueva Guinea, corte 2013-2017.
Moisés Medina López +1 more
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Sophia Austral, 2021 Este estudio examina el fenómeno de la permanencia y deserción universitaria en 705 estudiantes de carreras de Pedagogía de una universidad estatal chilena ubicada en zona geográfica extrema, ingresados entre los años 2010 a 2019, mediante algunos de ...
Álvaro González Sanzana +1 more
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Conciencia fonémica y memoria fonológica en niños en proceso de alfabetización
Revista de Psicología, 2017 Se examinan las relaciones entre conciencia fonémica y memoria fonológica en el principio y el final del primer grado escolar. En un diseño transeccional correlacional participaron dos grupos muestrales. El Grupo 1, compuesto por 25 niños (edad media de
Maira Querejeta
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Journal on Education in Emergencies, 2022 El sistema educativo hondureño se vio sorprendido cuando el COVID-19 azotó el país. Sin ninguna formación ni preparación y con muy pocos recursos, los educadores de todo el país empezaron a impartir clases a distancia a mediados de marzo de 2020.
Craig Davis, Gustavo Páyan-Luna
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RETENCIÓN ESCOLAR: ESTRATEGIAS DE POLÍTICA SOCIOEDUCATIVA EN LA DESERCIÓN ESCOLAR.
DialécticaLa indagación que se presenta, plantea como objetivo general explorar las posturas que, en orden de políticas educativas de Colombia, están siendo llevadas a cabo e implementadas, como acciones estratégicas de Retención escolar, para atajar el fenómeno ...
Kelsy Rizo Mendoza +1 more
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COLOMBIA: ACCESO, PERMANENCIA, REPETICIÓN Y EFICIENCIA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
Revista Colombiana de Educación, 1992 1. El notable progreso alcanzado por la educación primaria y secundaria de Colombia en cuanto al acceso al sistema escolar y a la retención de los alumnos dentro del sistema, contrasta con el bajo resultado alcanzado en el rendimiento académico de los ...
Ernesto Schiefelbein, S. Heikkinen
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La deserción escolar un problema generalizado en Colombia
Ciencia y EducaciónEl artículo plantea una investigación acerca de la deserción en el ámbito educativo e invita a reflexionar sobre la educación como un derecho fundamental de todas las personas.
Andrés Camilo Segura Cerón +2 more
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Maternidad adolescente, entre la escolarización y el fracaso escolar
Actualidades Investigativas en Educación, 2017 Este artículo recoge las principales conclusiones de un estudio sobre la trayectoria educativa de mujeres adolescentes que enfrentan el desafío de ser madres.
Julia Ester Cubillos Romo
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Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2014 Este proyecto es el resultado del proceso de autoevaluación institucional (años 2008 -2011) realizado en la Corporación Tecnológica de Bogotá. A partir de ella, se asume el estudio de los factores de permanencia escolar (retención), a través de una ...
Hernán Mauricio Chaves A +3 more
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