APONTAMENTOS SOBRE A METAFÍSICA DO CÁLCULO NOS MANUSCRITOS MATEMÁTICOS DE KARL MARX
Revista REAMECEste artigo apresenta uma revisão descritiva de parte do manuscrito matemático de Karl Marx (1818-1883), especificamente sobre o cálculo diferencial e integral e objetiva identificar a metafísica do cálculo de Marx, fundamentada pelo materialismo ...
Francisco Bruno Linhares de Alcântara +1 more
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O JOGO DIGITAL “PROBABILIDADE EM AÇÃO”: MOTIVAÇÃO, EXPERIÊNCIA DO USUÁRIO E APRENDIZAGEM [PDF]
It started with the contribution of software engineering in the construction and inclusion of digital educational games for teaching and learning about probability.
Datori Barbosa, Nilceia +1 more
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Revista REAMECEste estudo tem como objetivo investigar a abordagem da interdisciplinaridade entre os componentes curriculares de Matemática e de Ciências da Natureza no Ensino Fundamental, com base na produção científica nacional dos últimos dez anos (2012-2021).
Daiana Genevro Pinheiro Magni +1 more
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O ABANDONO DE ANIMAIS DOMÉSTICOS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO NA COMPREENSÃO DE IMPLICAÇÕES SOCIAIS E DE SAÚDE [PDF]
Environmental Education provides the construction of values and knowledge with the aim of preserving the Environment, an asset of common and collective use.
Leão, Marcelo Franco +1 more
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICA DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BELO JARDIM – PE
Revista REAMECA educação ambiental (EA) favorece o engajamento dos estudantes para que possam agir como agentes de transformação perante as problemáticas socioambientais.
Ailza Guimarães Alves +1 more
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CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES DE FUTUROS PROFESSORES [PDF]
, 2018 This paper is the result of concerns regarding the contextualized practice in pre-service teacher training of the mathematics. It aims to investigate how future mathematics teachers, understand the context in Mathematics teaching process.
Conceição, Jadson de Souza +2 more
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FORMAÇÃO CONTINUADA ANCORADA NO MODELO DE BARRAS: MULTIESTRATÉGIAS NO ENSINO DE ÁLGEBRA [PDF]
This text aims to present and discuss the potential of the Bar Model, as a trigger for multi-strategies for solving mathematical problems, possible contributions to the teaching and learning process in the transition from Arithmetic to Algebra and to ...
Barbosa, Edson Pereira +1 more
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UM ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS [PDF]
The present study aimed to understand Brazilian research that addresses the continued training of teachers who teach fractions to deaf students. Guided by the following questions: “What has been produced regarding the continuing education of teachers who
Costa, Walber Christiano Lima da +1 more
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Integrative oncology: Addressing the global challenges of cancer prevention and treatment
Ca-A Cancer Journal for Clinicians, 2022Jun J Mao,, Msce +2 more
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