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Propuesta de rúbrica analítica para evaluar la competencia investigativa en programas de ingeniería.

open access: yesDilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2022
Instituciones de Educación Superior en México reconocen que la competencia investigativa es básica en procesos educativos en la formación de ingenieros. Este artículo describe la construcción de una rúbrica analítica, resaltando la función pedagógica de ...
Rocío De la Cruz Hernández   +2 more
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SLOOP2Desc

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2010
Rendere i docenti protagonisti dell’elearning e dei nuovi sistemi per la certificazione delle competenze basati su EQF.
Mario Allegra   +3 more
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Validez y reproducibilidad de una rúbrica para el análisis de la expresividad en la danza (Validity and reproducibility of a rubric for the analysis of the expressiveness in dance)

open access: yesRetos, 2022
  La danza es una disciplina artística que combina la destreza del movimiento corporal con la expresividad de emociones, sentimientos e ideas. Sin embargo, generalmente la expresividad queda en segundo plano tanto en el proceso de enseñanza como en su ...
Alicia Ortiz Segura   +2 more
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AAAFuturo cercasi: orientare con i Social Network

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2012
L’orientamento degli studenti maturandi attraverso discussioni e attività collaborative realizzate su alcuni Social ...
Stefania Cucchiara   +2 more
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Beneficios del uso de la rúbrica en la enseñanza-aprendizaje del diseño

open access: yesZincografía, 2022
El presente estudio se enfoca primeramente en determinar los beneficios que el uso de la rúbrica aporta al aprendizaje del alumno en el desarrollo de identidad corporativa de la licenciatura en diseño gráfico; además en investigar teorías, pensamientos y
Sandra Guadalupe Altamirano Galván   +2 more
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Think & build bridges… un approccio interdisciplinare

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2014
Esempio d’uso della tecnologia nel cambiamento del sistema ...
Linda Giannini, Carlo Nati
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Il gruppo “Scuola a casa”. I social network come strumenti per la costruzione di legami significativi

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2013
Un’esperienza di uso dei social network come strumento per creare connessioni e legami significativi per superare le situazioni di difficoltà e di isolamento tipiche degli homebound e delle istituzioni che li supportano.
Rosita Deluigi   +2 more
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Esperienze di regionalismo critico in Cina

open access: yesFAMagazine. Ricerche e progetti sull'architettura e la città, 2023
L’articolo testimonia alcuni passaggi chiave dello sviluppo dell’architettura in Cina per mezzo di alcune esperienze personali legate al difficile rapporto tra stereotipi atopici e la specifica cultura dei luoghi.
Nicola Pagnano
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Dalla scuola in ospedale alla scuola a domicilio…e oltre: una sfida possibile

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2013
La scuola ospedaliera e domiciliare come ambienti-stimolo all’innovazione didattica centrata sull’uso delle nuove tecnologie.
Speranzina Ferraro
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Portafolis digital, avaluació i música: construint una rúbrica per al futur professorat de secundària

open access: yesRevista d'innovació docent universitària
El portafolis digital, com a eina per a l’avaluació dels processos d’ensenyament-aprenentatge, està prenent cada cop més força en els diferents àmbits i etapes educatives i, entre aquests, a l’àrea de l’educació musical.
Laia Viladot   +3 more
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