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La lógica del concepto de pedagogía
Revista Iberoamericana de Educación, 2006 La abundante bibliografía pedagógica que se publica anualmente, por medios editoriales en soporte de papel o electrónicos, da cuenta de que lo pedagógico es, de alguna manera, algo relativo a la enseñanza: la justificación de los contenidos de la ...
Germán Carvajal Ahumada
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LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO Y LA FORMACIÓN DE PROFESORES
Investigación y PostgradoEl presente trabajo aborda el problema de la construcción del saber pedagógico en el marco de la formación inicial de profesores de educación diferencial (o especial) en una universidad estatal de Chile.
Tatiana Díaz Arce
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Oficio de enseñar- saber pedagógico: la relación fundante
Educación y Ciudad, 2015 En este artículo se discute la práctica de la enseñanza como algo entendible en un contexto social, histórico y económico concreto. Se subraya la importancia del oficio del maestro y su saber.
Araceli de Tezanos
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Kairós, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y AdministrativasEl objetivo es analizar las prácticas de aprendizaje en la configuración del saber pedagógico de los docentes de facultades de educación en el contexto de la pandemia por COVID-19, a través del estudio arqueológico en escogidas universidades colombianas.
Yanet Valverde-Riascos +2 more
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O discurso pedagógico como forma de transmissão do conhecimento
Cadernos Cedes, 1998 Este artigo sintetiza alguns aspectos presentes no discurso pedagógico elaborado para a transmissão do conhecimento escolar, com ênfase na apropriação dos resultados produzidos pelo conhecimento científico.
Vademarin Vera Vanessa
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Entrustable Professional Activities (EPAs) for the residency program in vascular surgery. [PDF]
J Vasc Bras, 2023 Borges MAP +3 more
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[Sport and eugenics: the linao game regulation project by the Club de Gimnasia y Deportes, Santiago de Chile, 1929]. [PDF]
Hist Cienc Saude Manguinhos, 2023 Ovalle A, Briones D.
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La memoria activa del saber pedagógico en la contemporaneidad
Historia de la Educación, 2013 El artículo presenta el reencuentro crítico de tres proyectos paradigmáticos de la memoria activa del saber pedagógico: Comenio, proyecto de Didáctica; Herbart, proyecto de Pedagogía y Dewey, proyecto de Educación, con algunas pro- blemáticas teóricas de
Vladimir ZAPATA VILLEGAS
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
, 2023 Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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[Eugenics in the Luso-Brazilian axis: correspondence between Renato Kehl and Mendes Correia]. [PDF]
Hist Cienc Saude ManguinhosGiesbrecht DF.
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