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A pesquisa e a produção dos saberes pedagógicos no Ensino Superior: o que nos revelam as narrativas docentes?

, 2021
In courses that prepare the teacher to work in higher education, there is not enough room for teaching knowledge. Through teachers’ narratives, this article aims at understanding the role of research in the production of teaching knowledge in higher ...
Magalhães, Maria de Lourdes Tavares, Porto, Bernadete de Souza   +1 more
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Artista em situação pedagógica: o ensinar na prática de Lia Rodrigues

Conceição/Conception, 2018
Este artigo aborda a atuação de Lia Rodrigues quando dá aulas, introduzindo a noção de “artista em situação pedagógica”. Utilizando-se a categoria “saber docente” na perspectiva de Tardif como referencial teórico, busca-se compreender o modo como a ...
Silvia Camara Soter da Silveira, Paola Secchin Braga   +1 more
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Formação docente: um olhar para educação profissonal [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2003.Na última década, a educação tem se tornado foco de teóricos em busca de maior consistência ...
Rogério, Regina
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Trabalho docente virtual na formação profissional em educação física: saberes docentes e práticas corporais

Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Resumo O objetivo desta pesquisa foi compreender como os saberes docentes e as práticas corporais foram tratados pedagogicamente em um curso de licenciatura em educação física, modalidade a distância.
Dennia Pasquali, Anegleyce Teodoro Rodrigues, Ari Lazzarotti Filho   +2 more
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Didática lúdica: saberes pedagógicos e ludicidade no contexto da educação superior

, 2014
Com este ensaio visamos alavancar discussões e provocar reflexões acerca da docência do professor universitário, sua formação pedagógica, os saberes que fundamentam sua prática, dentre eles, os saberes pedagógicos e o espaço concedido à ludicidade ...
Cristina M D'Ávila, d'Ávila, Cristina M   +1 more
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SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DOS CURSOS DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU NA FORMAÇÃO CONTINUADA

Linguagens, Educação e Sociedade
Este estudo teve como objetivo investigar como os cursos de especialização lato sensu contribuem para o aprimoramento dos saberes pedagógicos e das práticas docentes, especialmente nos anos iniciais do ensino fundamental.
Rosany Silva Diniz Figueiredo, Alcides de Castro Amorim Neto   +1 more
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2023
Suárez Conejero JE, Listovsky G, Magaña Valladares L, Duré MI, García Gutiérrez JF, van Olphen M.   +5 more
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Saberes pedagógicos e saberes específicos na formação de professores que ensinam matemática [PDF]

, 2011
Neste artigo apresentamos uma reflexão sobre saberes pedagógicos e saberes específicos na formação de professores que ensinam Matemática Essa reflexão baseia-se em alguns resultados de pesquisas sobre formação de professores de matemática que orientamos ...
Carolino, Celia
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Public health training in public institutions' speech-language-hearing programs in Northeastern Brazil: a curricular framework study. [PDF]

Codas, 2023
Silva EMD, Nóbrega AQC, Trigueiro JVS, Lucena BTL, Silva HSE, Cruz ECR, Oliveira LF.   +6 more
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[Scrutinizing education for health in the Colombian health system]. [PDF]

Rev Salud Publica (Bogota), 2023
Loboa-Rodríguez NJ, Betancurth-Loaiza DP.   +1 more
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