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"Naked Nickel"-Catalyzed Heteroaryl-Heteroaryl Suzuki-Miyaura Coupling. [PDF]

Angew Chem Int Ed Engl
We report that an air‐stable “naked nickel”, Ni(4‐CF3stb)3, can efficiently catalyze heteroaryl–heteroaryl Suzuki–Miyaura cross‐coupling (SMC) reactions in the absence of exogenous ligands. This protocol permits the construction of >15 different heterobiaryls containing multiple Lewis basic heteroatoms from a broad set of 6‐membered heteroaryl bromides
Saeb R, Roh B, Cornella J.
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Homeland and Traditional Arts in the Poems of Saeb Tabrizi [PDF]

هنر اسلامی, 2020
Poetry is formed as a poet's intellectual coordination in direct connection with society and its progresses. Thus, the analysis of poetry can provide a comprehensive representation of the society and its developments.
Alahe Yar Rezayee Boki, Mahdi Famori, Mohammad Hadi Khalagh Zadeh   +2 more
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Boosting the Strength and Toughness of Polymer Blends via Ligand-Modulated MOFs. [PDF]

Adv Sci (Weinh)
A universal strategy is reported to boost the toughness and strength of polymer blends using ligand‐modulated metal–organic framework (MOF) nanoparticles with tunable hydrophilicity and lipophilicity. Molecular dynamics simulations reveal the volcano‐like dependency between the amphiphilicity of compatibilizers and compatibilizing effectiveness ...
Kuang T, Guo H, Guo W, Liu W, Li W, Saeb MR, Vatankhah-Varnosfaderani M, Sheiko SS.   +7 more
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IDEB e o SAEB

Revista Pesquisa e Debate em Educação, 2022
O objetivo deste artigo é discutir e exemplificar como interpretar os resultados do IDEB e do SAEB de uma escola, considerando que tal análise pode contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Especialmente com os resultados do IDEB, temos assistido, por parte da mídia e dos governos e secretarias, a divulgação de rankings entre as ...
Alessandra Cristina Pacheco Santos, Stella Maris Lemos Nunes, Adriana Assis Ferreira   +2 more
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Matemática: um desafio para a Educação Básica conforme demonstrado nos resultados das avaliações externas no Brasil e no estado de Goiás

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
O presente texto tem por objetivo apresentar o panorama e provocar uma reflexão sobre os resultados da aprendizagem de Matemática no Ensino Médio no Brasil e no estado de Goiás. Para isso, foi realizado um levantamento qualiquantiativo dos resultados das
Rosemeire Terezinha da Silva, Solange Xavier dos Santos   +1 more
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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E SUAS RELAÇÕES COM O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Linguagens, Educação e Sociedade, 2023
O livro Políticas de avaliação e suas relações com o currículo de Matemática na Educação Básica é fruto do trabalho de pesquisa desenvolvido pelo grupo Dzeta Investigações em Educação Matemática (DIEM) da Faculdade de Educação na Universidade de Brasília.
Ana Tereza Ramos de Jesus Ferreira
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CONTORNOS NEOLIBERAIS NO NOVO SAEB

Jornal de Políticas Educacionais, 2022
Este estudo discute a constituição do novo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), proposto pelo Ministério da Educação (MEC) em 2021. Para isso, a partir de uma pesquisa bibliográfica, serão descritas as intencionalidades das avaliações e as modificações que ocorreram nos instrumentos avaliativos de acordo com os fundamentos e com as ...
Fábio Stoffels, Wesley Luis Carvalhaes
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Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais

Ensaio, 2022
O objetivo do estudo é analisar os usos dos resultados das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais no Brasil, com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Flávia Viana Basso, Rodrigo Rezende Ferreira, Adolfo Samuel de Oliveira   +2 more
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Painel Educacional

Linhas Críticas, 2021
Este artigo analisa as possibilidades e limitações que uma plataforma interativa como o Painel Educacional oferece para o cumprimento dos objetivos do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Ester Pereira Neves de Macedo, Flávia Viana Basso   +1 more
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Educational Assessment: Saeb, its objectives, purposes and repercussions

Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 2022
The article deals with the Basic Education Evaluation System (Saeb), considered the forerunner of external exams to measure the performance of students and educational networks. By discussing the official documents that deal with the Saeb Public Education Policy, we seek to understand the sociopolitical and pedagogical aspects of External Evaluation in
Ana Paula Nogueira Rocha Borges, Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida, Kátia Lima   +2 more
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