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Die Hochschulbibliothek der ZHAW als Begegnungs-, Beratungs- und Lernort für wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten

open access: yeso-bib. Das offene Bibliotheksjournal
Hochschulbibliotheken verstehen sich zunehmend als Informations- und Bildungseinrichtungen, wobei die Informationskompetenzvermittlung dabei als eine zentrale Aufgabe der Bibliotheken gesehen wird.
Simone Karras, Margrit Meyer Kälin
doaj   +1 more source

Eigenständiges Concept Mapping und die Nutzung von Expertenmaps. Eine Vergleichsstudie zu Lerneffektivität und individuellen Lernpräferenezen

open access: yesZeitschrift für Geographiedidaktik, 2014
Im Rahmen der vorliegenden Studie wurden Lerneffekte durch das Selbstkonstruieren von Concept Maps im Vergleich zur Nutzung von Experten-Concept Maps auf das Verständnis und Behalten geographischer Inhalte untersucht.
Alexander Tillmann
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Symphonic Gift: Wagner's Siegfried Idyll and the Hermeneutics of Sonata Form

open access: yesMusic Analysis, EarlyView.
ABSTRACT This article reimagines the place of programmatic interpretation within the New Formenlehre through the case study of Richard Wagner's Siegfried Idyll. To theorise the interaction between form and programme, I reconcile ‘separation’ and ‘conflation’ views – as represented by Julian Horton (2020) and Lawrence Kramer (2004a) – by deploying ...
RAFAEL ECHEVARRIA
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Intimate Reading. Zur Aktualität einer Lektürepraxis unter Bedingungen datenbasierter Sprachsysteme

open access: yesOrbis Litterarum, EarlyView.
Zusammenfassung Sich Texten intim anzunähern, bedeutet sich lesend unvoreingenommen und ungeschützt auf Begegnungen einzulassen mit abwesenden und anwesenden Anderen, und mit sich. Texte werden dabei nicht als Produkt von Berechnungen und Daten begriffen, sondern als Ausdruck von Welterfahrung und Weltwissen einer oder mehrerer Personen.
Christine Abbt
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Sprawozdanie z konferencji „»nur Frauen können Briefe schreiben« Facetten weiblicher Briefkultur nach 1750“ (Kraków, 3–5.3.2017)

open access: yesWortfolge, 2018
Sprawozdanie z konferencji „»nur Frauen können Briefe schreiben« Facetten weiblicher Briefkultur nach 1750“ (Kraków, 3–5.3.2017).
Magdalena Popławska
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Gepulste Laserablation zur Synthese von Hochentropielegierungs‐Aerogelen für die H2O2‐Produktion und Wasserentfärbung

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 34, 17 August 2026.
Diese Arbeit etabliert eine universelle Strategie zur Herstellung von Aerogelen zusammensetzungskomplexer Legierungen durch gepulste Laserablation und einen Sol‐Gel‐Prozess. Außerdem werden die elektrokatalytischen Eigenschaften dieser Aerogele für die H2O2‐Elektrosynthese und Anwendungen in der Wasseraufbereitung bewertet.
Cui Wang   +10 more
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Statistik und die Kunst des Zählens

open access: yesAustrian Journal of Statistics, 2016
Der vielzitierte Beginn des dritten Jahrtausends und die damit verbundene Unkenntnis veranlassen mich, diese Bemerkung zu schreiben.
Reinhard Viertl
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Ein reversibler 900‐nm‐Nahinfrarot‐Photoschalter für unsichtbar lichtbeschreibbare 2D‐ und 3D‐Displays

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 138, Issue 31, 27 July 2026.
Der peri‐benzo[a]fluoranthenthioindigo (PBFT) Photoschalter kann direkt durch Nahinfrarot‐Licht mit Wellenlängen bis zu 900 nm angeregt werden. Er bietet ein hochperformantes Eigenschaftsprofil mit kontrastreichen Farbänderungen zwischen blassgrün und tiefblau.
Elias Ciekalski, Henry Dube
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Wissenschaftliches Schreiben und Peer-Feedback: Lerngelegenheiten im Physikpraktikum

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016
"Engineers who don't write well end up working for engineers who do write well." (POE et al., 2010). Dieses Zitat zeigt beispielhaft die Bedeutung wissenschaftlicher Schreibkompetenz für angehende Naturwissenschaftler/innen und Ingenieurinnen/Ingenieure.
Ines Lammertz, Heidrun Heinke
doaj   +1 more source

TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften

open access: yesCHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 98-106, July 2026.
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner   +2 more
wiley   +1 more source

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