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Schreiben im Sprachmarkt

open access: yesMedienimpulse, 2022
In diesem Essay wird das Schreiben von wissenschaftlichen Abschlussarbeiten nach Pierre Bourdieu im Kontext eines Sprachmarktes gedeutet. Ziel dieser Textproduktion ist es, einen Bildungsabschluss zu erwerben und langfristig (kulturelles) Kapitel zu ...
Katrin Miglar
doaj   +1 more source

Was hat Schreiben mit Mathematik zu tun? Erfahrungen und Einstellungen zum Schreiben von Lehramtsstudierenden [PDF]

open access: yes, 2014
Das Schreiben spielt im MU eine geringe Rolle - wenn überhaupt, dann in der Sekundärstufe und im Tertiärbereich. Um dieses Bild verändern zu können, müssen erst Erfahrungen zum Schreiben in der Mathematik und dessen Wirksamkeit auf die mathematische ...
Kuzle, Ana
core  

Collaborative Writing and Learning of Reported Speech During Mixed‐Age Peer Interactions in English as a Foreign Language Classroom

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, EarlyView.
ABSTRACT Peer collaboration is an essential part of learning in mixed‐age (M‐A) classrooms, and the same applies to writing and learning grammar in the secondary school curriculum. Although a growing body of research has shown language learning benefits of collaborative writing (CW), only very few have been conducted with secondary school students ...
Tomáš Kos, Friedrich Zoe Lara
wiley   +1 more source

Die Hochschulbibliothek der ZHAW als Begegnungs-, Beratungs- und Lernort für wissenschaftliches Schreiben und Arbeiten

open access: yeso-bib. Das offene Bibliotheksjournal
Hochschulbibliotheken verstehen sich zunehmend als Informations- und Bildungseinrichtungen, wobei die Informationskompetenzvermittlung dabei als eine zentrale Aufgabe der Bibliotheken gesehen wird.
Simone Karras, Margrit Meyer Kälin
doaj   +1 more source

Wissenschaftliches Schreiben und Peer-Feedback: Lerngelegenheiten im Physikpraktikum

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016
"Engineers who don't write well end up working for engineers who do write well." (POE et al., 2010). Dieses Zitat zeigt beispielhaft die Bedeutung wissenschaftlicher Schreibkompetenz für angehende Naturwissenschaftler/innen und Ingenieurinnen/Ingenieure.
Ines Lammertz, Heidrun Heinke
doaj   +1 more source

eLearning-Tools zur Verbesserung verständlichen Schreibens. [PDF]

open access: yes, 2006
Thema dieses Artikels ist das Schreiben von Texten in verständlicher Form. Die zunehmende digitale und webbasierte Bearbeitung von Texten lässt die für Lehre und Forschung relevante und allgemeine Frage auftauchen, ob oder inwiefern die Qualität des ...
Hutterer, Robert   +3 more
core  

Schreiben und Zeit / Schreiben und Corona-Zeit

open access: yeskwi blog, 2020
Wie in fast allen Bereichen stellt die Corona-Krise auch für Wissenschaftler*innen in der frühen Berufsphase Probleme und Herausforderungen durch ein Brennglas verstärkt dar: angefangen von dem Bangen um Verlängerungen von Arbeitsverträgen oder ...
Britta Acksel, Ricarda Menn
semanticscholar   +1 more source

Text as tape: On the voice in the late prose of Friederike Mayröcker

open access: yesOrbis Litterarum, EarlyView.
Abstract For a text to have a voice means to be caught in a paradox: the text obviously does not speak, so what is that tone rising from the pages? Taking hold of a striking ambivalence, this essay examines the relationship between text and voice in the late prose of Austrian poet Friederike Mayröcker.
Astrid Elander
wiley   +1 more source

Erving Goffman at 100: A Chameleon Seen as a Rorschach Test within a Kaleidoscope

open access: yesSymbolic Interaction, Volume 49, Issue 1, Page 3-47, February 2026.
The 100th anniversary of Erving Goffman's birth was in 2022. Drawing on his work, the Goffman archives, the secondary literature, and personal experiences with him and those in his university of Chicago cohort, I reflect on some implications of his work and life, and the inseparable issues of understanding society.
Gary T. Marx
wiley   +1 more source

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