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Insegnare ad apprendere a leggere: un progetto di didattica metacognitiva della lettura nella scuola secondaria di primo grado

Formazione & Insegnamento, 2017
Il presente studio ha come oggetto un percorso di miglioramento dell’abilità di lettura, basato sull’adozione dell’approccio metacognitivo. La ricerca, condotta secondo una prospettiva longitudinale nel triennio della scuola secondaria di primo grado ...
Giusi Castellana
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Tra numeri e parole: alcune considerazioni sulle disuguaglianze educative nella scuola secondaria di secondo grado sarda

Rhesis
Il presente contributo analizza la situazione del sistema scolastico sardo, con particolare riferimento alla scuola secondaria di secondo grado, attraverso l’interpretazione di dati demografici e dei risultati delle prove INVALSI.
Igor Deiana
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Prosocialità, apprendimento e pratiche inclusive: il ruolo del Cooperative Learning nella scuola secondaria di primo grado

Formazione & Insegnamento, 2015
Come si evince da rapporti e ricerche recenti, la scuola italiana è attraversata da debolezze ed inefficienze, che rendono necessario un ripensamento dei contesti e delle metodologie utilizzate nell’ambito dei processi di insegnamento- apprendimento, in
Alessia Travaglini
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Atti 55° Congresso Nazionale SItI Padova, 28 settembre - 1 ottobre, 2022. [PDF]

J Prev Med Hyg, 2022
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ITALIANO ACCADEMICO NELLA MANUALISTICA SCOLASTICA: UN’INDAGINE CAMPIONARIA

Italiano LinguaDue
Il lavoro, nato in seno al progetto PRIN PNRR 2022 “Dizionario dell’italiano accademico: forme e funzioni testuali (DIA)”, ha l’obiettivo di verificare l’uso e la frequenza del lessico “accademico” in un campione di manuali didattici destinati alla ...
Serena Nardella
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A cross-sectional and prospective cohort study of the role of schools in the SARS-CoV-2 second wave in Italy. [PDF]

Lancet Reg Health Eur, 2021
Gandini S, Rainisio M, Iannuzzo ML, Bellerba F, Cecconi F, Scorrano L.   +5 more
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Società della conoscenza e nuove tecnologie: innovazione didattica nella scuola secondaria di secondo grado

All'interno di questo elaborato vengono analizzati gli effetti positivi e negativi dell'introduzione delle nuove tecnologie nel sistema scolastico all'interno della società odierna, definita società della conoscenza; vengono descritte la lavagna ...
Fiore, Daniele
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Le abilità sociali a scuola. Come integrare uno studente di scuola secondaria di secondo grado con disturbo dello spettro autistico

, 2022
Questa ricerca si propone di analizzare le abilità sociali di studenti con il disturbo dello spettro autistico che frequentano la scuola secondaria di secondo grado.
Spennati, Stefano
core  

Ambiente, artefatti e collaborazione tra pari per un’attualizzazione formativa-didattica dei costrutti fondativi della teoria dell’esperienza dell’apprendimento mediato

Formazione & Insegnamento, 2016
A seguito di alcune sollecitazioni provenienti dall’incrocio tra le discipline Architettura, Neuropsicologia, Formazione e attraverso l’esemplificazione di due esperienze di ricerca nella scuola primaria e nella seconda secondaria di secondo grado ...
Silvio Bagnariol, Luisa Salmaso
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Relative Validity of an Italian EPIC Food Frequency Questionnaire for Dietary Factors in Children and Adolescents. A Rizzoli Orthopedic Institute Study. [PDF]

Nutrients, 2021
Huybrechts I, Miglio R, Mistura L, Grioni S, Pozzebon I, Odorifero C, Borea R, Gitto A, Terrafino M, Scipioni M, Turrini A, Krogh V, Ricci S, Martucci G, Longhi A.   +14 more
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