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El estudio surge del convenio de colaboración entre el Secretariado General de Universidades del Ministerio de Educación y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.
Guillermo Domínguez Fernández +2 more
doaj
[Mechanical power greater than 17 joules/min in patients with respiratory failure secondary to SARS-CoV-2 infection]. [PDF]
González-Castro A +5 more
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Área de lenguas extranjeras : francés
Incluye glosario de términosSe presenta una programación de aula del primer ciclo de la ESO de la asignatura de lengua francesa con el objeto de orientar al profesor que imparte dicha materia.
Fernández Navarrete, Francisco +1 more
core
Juan Ramón Jiménez en la escuela : actividades para Primaria y Primer Ciclo de Secundaria
ESP
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Lengua extranjera. Francés (1)
Se presenta un material didáctico para la Educación Secundaria Obligatoria cuyo objetivo es orientar al profesorado que imparte la asignatura de lengua francesa.
Fernández Navarrete, Francisco +1 more
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Guía Docente del Teatro Romano de Guadix. Educación Secundaria. Primer Ciclo
López García, Antonio +1 more
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"Materiales didácticos de refuerzo de Lengua para primer ciclo de ESO"
El documento contiene varias unidades de trabajo a partir de la lectura de textos breves con el fin de indagar en su comprensión y recreación, su análisis gramatical y ortográfico, la adquisición de vocabulario y la composición escrita, todo ello en un ...
González García, María +2 more
core
LA REPETICIÓN ESCOLAR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Y FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS
La alta tasa de alumnos repetidores es una de las preocupaciones del sis- tema educativo español. Los estudios revelan que el mayor porcentaje de repetidores se encuentra entre el alumnado del primer curso de Educación Secundaria ...
Inmaculada Méndez Mateo +1 more
doaj
[Experience in the Use of Tofacitinib in the Treatment of Ulcerative Colitis in Two Pediatric Patients: Two Case Reports]. [PDF]
Velásquez Vanegas K +3 more
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Oralidad, argumentación y debate en el primer ciclo de Educación Secundaria
[ES] El Trabajo Fin de Máster presentado se basa en la elaboración de una propuesta didáctica para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Está planteada para ser implementada en 2o de ESO en un instituto de Algeciras, el IES Kursaal. Se centra en la enseñanza del debate a partir de la lectura intensiva y la didáctica del texto.
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