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La ense?anza de segundas lenguas extranjeras para traductores
[ES] Durante las ?ltimas d?cadas, la actividad de la traducci?n se ha visto rodeada en nuestro pa?s de un inter?s constante y creciente, de cuya intensidad surgi? el impulso necesario para que su estudio llegara a institucionalizarse y a adquirir la autonom?a necesaria para la implantaci?n y el reconocimiento de una titulaci?n espec?fica.
Andreu Lucas, Maribel +1 more
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Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la lengua de signos española (L.S.E.) como segunda lengua
The aim of this article is to reflect shortly on the teaching of Sign Languages as second languages for hearing people. After a general introduction on their characteristics, we make some psicolinguistic considerations about their visual-spatial modality:
Losada Martínez, Beatriz +4 more
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Pseudoepitheliomatous hyperplasia: Squamous cell carcinoma versus oral paracoccidioidomycosis, a case from a dermatological perspective [PDF]
Osorio-Cock LM +8 more
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En Santo Domingo 711, esquina Mac-lver está ubicada la histórica y señorial casona, que data de principios del siglo pasado, adquirida recientemente por la Universidad Mayor, donde funcionarán las escuelas de Arquitectura y Diseño.
Diario La Segunda
core
Specific reading at an advanced level
Empezamos haciendo un breve resumen de la línea de investigación que se ha interesado por conocer cuáles son los factores que tienen una mayor incidencia a la hora de leer en una segunda lengua.
Susan Huntley, Marcos Peñate Cabrera
doaj
[Impact of COVID-19 on late HIV diagnosis: a case report]. [PDF]
Romano Cardozo A +3 more
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[Commentary on the article "Epidemiological profile of rheumatoid arthritis"]. [PDF]
Roque-Ibáñez C.
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[An Interdisciplinary Theory-Based ESL Curriculum to Teach English as a Second Language.] [PDF]
Fuentes BO, Mas FS, Mein E, Jacobson HE.
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UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS EN ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS
Las líneas que siguen proponen un recorrido que parte del sistema fonológico de una lengua, de dos o de más para llegar al establecimiento de principios universales que gobiernan no solamente la lengua materna sino también la producción de segmentos en segundas lenguas.
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