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Propuesta de unidad didáctica para la enseñanza de Español como Lengua Extranjera en el nivel inicial A1 [PDF]
La enseñanza aprendizaje de una segunda Lengua L2 o Lengua Extranjera (LE) presenta una larga trayectoria en su recorrido histórico. Ha sufrido transformaciones y adaptaciones metodológicas que tienen como objetivo crear una base común para profesionales
Centeno Mercado, Xiomara del Socorro +1 more
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Comentario sobre el artículo de Maripaz García
Las investigaciones recientes han mostrado que el sistema pronominal del español causa dificultades para los estudiantes angloparlantes del español como segunda lengua en todos niveles de aprendizaje.
Melanie Lynn D’Amico
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A propósito del voseo: su historia, su morfología y su situación en Costa Rica [PDF]
La enseñanza y aprendizaje de la lengua materna, dentro de un contexto social, involucra, también, el entorno cultural. En este marco, se pretende, en concreto, un aporte a la capacitación de los docentes y las docentes en lo relativo al estudio ...
Lillyam Rojas Blanco
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Este estudio explora las interferencias lingüísticas que experimentan los hablantes de español al aprender portugués como segunda lengua. Se realizó un estudio exploratorio con 50 estudiantes de portugués como segunda lengua.
Chess Emmanuel Briceño Nuñez
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Superando la ansiedad para lograr el aprendizaje de una segunda lengua
El presente proyecto de intervención fue diseñado con base en la necesidad de ayudar a los alumnos a controlar la ansiedad que les produce el aprendizaje de una segunda lengua, se interviene educativamente con el fin de trabajar estrategias que les ...
Carlos Alberto Armendariz Valles
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Propuesta de intervención para el aprendizaje de EL2 en Educación Infantil [PDF]
Este Trabajo Fin de Grado está basado en el estudio de una segunda lengua para alumnos extranjeros de Educación Infantil. La comunicación y el lenguaje son piezas fundamentales para la vida diaria, porque gracias a ellos, nos podemos comunicar de ...
Oteo Sanz, Vanessa
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Interacción y aprendizaje de segundas lenguas en el contexto institucional del aula
En el presente artículo se analiza la naturaleza de la interacción oral en el contexto del aula como marco en el que se produce el aprendizaje de una segunda lengua.
Eva Alcón Soler
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Diseñar titulaciones en torno a perfiles profesionales y orientar la enseñanza hacia la adquisición de competencias son 2 de los grandes retos planteados por el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
Sacristán-Díaz, Macarena +2 more
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Autonomía y aprendizaje de segundas lenguas. Presentación
Autonomía y aprendizaje de segundas lenguas ...
Martos Ramos, José Javier +1 more
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La enseñanza del español como segunda lengua y como lengua de herencia ha puesto atención en la adquisición de una variedad prestigiosa de la lengua, a fin de que los estudiantes puedan comunicarse en contextos formales, prestando poco cuidado a la ...
Rosalva Alamillo
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