Results 11 to 20 of about 158 (106)

IDENTIFIKASI SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SATUAN PAUD DI KECAMATAN LANGKE REMBONG BERDASARKAN KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SEKOLAH RAMAH ANAK

Missio, 2019
Penelitian ini bertujuan (1) mengidentifikasi sekolah ramah anak pada satuan PAUD di Kecamatan Langke Rembong, (2) menemukan faktor pendukung dan penghambat yang memengaruhi terbentuknya sekolah ramah anak. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif.
Fransiskus De Gomes
exaly   +2 more sources

Implementasi Program Sekolah Ramah Anak untuk Mencegah Kekerasan Anak

Murhum
Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan program sekolah ramah anak  yang ada di lembaga PAUD demi mewujudkan sekolah yang aman dan nyaman  agar terhindar dari kekerasan dan diskriminasi anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif.
Lilif Muallifatul Khorida Filasofa
exaly   +2 more sources

Peran Kolaborasi Sekolah dengan Orang Tua Dalam Menyelenggarakan Sekolah Ramah Anak Di TK Himawari Semarang

Jurnal Pelita PAUD
Penelitian ini mengkaji peran kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam menyelenggarakan Sekolah Ramah Anak (SRA) di TK Himawari Semarang. Menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, penelitian ini melibatkan kepala ...
Umu Gaida Mutmainah, Lilif Mualifatul Khorida Filasofa, Muslam   +2 more
exaly   +3 more sources

Sekolah Ramah Anak Dalam Mencegah Perilaku Bullying di Sekolah Dasar

Primary
Bullying merupakan permasalahan serius yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dasar dan berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis maupun sosial anak. Untuk mengatasi hal tersebut, Program Sekolah Ramah Anak (SRA) diimplementasikan guna menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, serta bebas dari kekerasan, sekaligus ...
Annisa Nur Khoiriyah, Dadan F. Ramadhan, Muhammad Sofyan   +2 more
exaly   +2 more sources

Peran Guru dalam Penerapan Sekolah Ramah Anak di TK YKK 1 Bangkalan

Jurnal PG-PAUD Trunojoyo, 2021
Pemenuhan hak dan perlindungan pada anak usia dini menjadi penting karena sebagai kunci keberhasilan pertumbuhan, perkembangan, serta kesejahteraan anak.
Mega Wulan Sari, Dwi Nurhayati Adhani, Muhammad Busyro Karim   +2 more
doaj   +1 more source

SEKOLAH RAMAH ANAK SEBAGAI WUJUD PERLINDUNGAN TERHADAP HAK ANAK DI SEKOLAH DASAR [PDF]

TRIHAYU: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 2021
A school is a place for the government to carry out its obligations to fulfill the education rights of Indonesian citizens. In addition to the right to education which is a constitutional mandate, schools are also part of the fulfillment of children's rights based on Law Number 39 of 1999 concerning Human Rights and Law Number 23 of 2002 concerning ...
Chairiyah Chairiyah, Nadziroh Nadziroh, Wachid Pratomo   +2 more
openaire   +1 more source

PERAN KEPALA SEKOLAH RAUDHATUL ATHFAL DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH RAMAH ANAK

Yinyang: Jurnal Studi Islam, Gender dan Anak, 2017
Child-friendly Raudhatul Athfal is early childhood education institutions that apply the principles of child protection in the organization of educational process.
Zuri Pamuji
doaj   +1 more source

IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS [PDF]

Jurnal Administrasi Pendidikan, 2020
The purpose of this study was to determine the implementation of child-friendly schools in SMA Negeri 1 Telaga Biru. This type of research is quantitative research with an explanatory approach. The results of this study indicate (1) The policy of child-friendly schools in SMA Negeri 1 Telaga Biru has been implemented at 95.70% or in the Good category ...
Kurniawan, K., Ansar, A., Arwildayanto, A.   +2 more
openaire   +2 more sources

ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SMP NEGERI 6 DEPOK

Spirit Publik: Jurnal Administrasi Publik, 2019
Sekolah yang ramah anak dan berbasis hak anak merupakan upaya memenuhi hak-hak anak dan memberi pendidikan yang berkualitas bagi anak. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi kebijakan Sekolah Ramah Anak yang ditetapkan oleh Kementerian ...
Safitri Rangkuti, Irfan Ridwan Maksum
doaj   +1 more source

FAKTOR-FAKTOR KAMPUNG NELAYAN KANIGORO GUNUNGKIDUL MENJADI KAMPUNG RAMAH ANAK

Jurnal Tata Kota dan Daerah, 2022
Kondisi fisik kampung nelayan Kanigoro belum mewadahi aktivitas, proses tumbuh kembang, dan belum memenuhi kriteria ramah anak. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang berpengaruh dan membuat ...
Dewi Setyaningrum
doaj   +1 more source