Results 21 to 30 of about 1,054,528 (136)
PERAN KEPALA SEKOLAH RAUDHATUL ATHFAL DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH RAMAH ANAK
Child-friendly Raudhatul Athfal is early childhood education institutions that apply the principles of child protection in the organization of educational process.
Zuri Pamuji
doaj +1 more source
IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH RAMAH ANAK PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS [PDF]
The purpose of this study was to determine the implementation of child-friendly schools in SMA Negeri 1 Telaga Biru. This type of research is quantitative research with an explanatory approach. The results of this study indicate (1) The policy of child-friendly schools in SMA Negeri 1 Telaga Biru has been implemented at 95.70% or in the Good category ...
Kurniawan, K. +2 more
openaire +2 more sources
Implementasi Sekolah Ramah Anak untuk Membangun Nilai-Nilai Karakter Anak Usia Dini [PDF]
Tujuan penelitian adalah mengkaji implementasi sekolah ramah anak di TK ‘Aisyiyah di Purwokerto dan mengembangkan konsep sekolah ramah anak berbasis nilai-nilai karakter anak. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan grounded theory.
Na'imah, Tri +2 more
core +1 more source
Upaya Orang Tua Dalam Menanamkan Sikap Kepedulian Sosial Di Masyarakat Anak Sekolah Dasar
Abstrak Penanaman kepedulian sosial anak sekolah sangatlah mudah dan akan terlaksanakan dengan baik jika dilakukan pembiasaan setiap hari dan di bantu oleh orang tuanya.
Hidayat, Nur, Arnum, Nada Qumala
core +1 more source
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK DI SMP NEGERI 6 DEPOK
Sekolah yang ramah anak dan berbasis hak anak merupakan upaya memenuhi hak-hak anak dan memberi pendidikan yang berkualitas bagi anak. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi kebijakan Sekolah Ramah Anak yang ditetapkan oleh Kementerian ...
Safitri Rangkuti, Irfan Ridwan Maksum
doaj +1 more source
MENCIPTAKAN SEKOLAH RAMAH ANAK
Sekolah ramah anak adalah satuan pendidikan formal, nonformal, dan informal yang aman, bersih dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin, memenuhi, menghargai hak-hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi, dan perlakuan salah lainnya serta mendukung partisipasi anak terutama dalam perencanaan, kebijakan ...
Kardius Richi Yosada, Agusta Kurniati
openaire +2 more sources
IMPLEMENTASI SEKOLAH RAMAH ANAK DI TK AL-MAHASIN KOTA BIMA [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sekolah Ramah Anak (SRA) pada aplikasi pembelajaran Anak Usia Dini di TK Al-Mahasin Kota Bima. Penelitian ini ialah penelitian kualitatif yg bersifat naratif.
Lukman, Lukman +7 more
core +1 more source
Mengembangkan kreativitas orangtua dalam membuat permainan ramah lingkungan
Kreativitas orang tua sangat berperan dalam menumbuhkembangkan ide kreatif anak dimasa yang akan. Salah satu kreativitas yang bisa dilakukan orang tua untuk menumbuhkembangkan ide kreatif anak yaitu dengan membuat permainan yang ramah lingkungan melalui ...
Sisca Folastri, Solihatun Solihatun
doaj +1 more source
FAKTOR-FAKTOR KAMPUNG NELAYAN KANIGORO GUNUNGKIDUL MENJADI KAMPUNG RAMAH ANAK
Kondisi fisik kampung nelayan Kanigoro belum mewadahi aktivitas, proses tumbuh kembang, dan belum memenuhi kriteria ramah anak. Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor apa saja yang berpengaruh dan membuat ...
Dewi Setyaningrum
doaj +1 more source
Kurikulum Merdeka di Sekolah Ramah Anak berbasis Islam dan Bilingual
Implementasi konsep sekolah yang ramah terhadap anak, dengan dasar kurikulum merdeka, memiliki tujuan lebih dari sekadar menanggapi beberapa masalah pada kualitas individu serta isu-isu dalam dunia pendidikan.
Mulawarman, Mulawarman +2 more
core +1 more source

