Results 31 to 40 of about 1,054,528 (136)

IBM RAUDHATUL ATHFAL AL HIKMAH GAYAMSARI DAN RAUDHATUL ATHFAL AL MUTA?óÔé¼ÔäóALIMIN KECAMATAN TEMBALANG SEBAGAI SEKOLAH MODEL RAMAH ANAK

open access: yesE-Dimas, 2015
?é?á Abstrak ?é?á IbM ini bertujuan untuk mengembangkan RA Al Hikmah Kecamatan Gayamsari dan RA Al Muta?óÔé¼Ôäóalimin Kecamatan Tembalang sebagai model sekolah ramah anak berbasis 3Ps (Provision, Protection, dan Participation). Sasaran IbM adalah 2
Dyah Nugrahani   +2 more
doaj   +1 more source

SEKOLAH RAMAH ANAK BERBASIS HAK ANAK DI SEKOLAH DASAR

open access: yesProfesi Pendidikan Dasar, 2018
Abstrak: This research aimed to describe the child-friendly school policy in two child-friendly pilot primary schools. This research concern: “How does the implementation of child-friendly school policy based child rights at primary school?” The method that used in this research was a qualitative type of phenomenology.
Luthfiana Ambarsari, Harun Harun
openaire   +2 more sources

Efektivitas Program Sekolah Ramah Anak dalam Meningkatkan Karakter Anak Usia Dini [PDF]

open access: yes, 2019
Penelitian ini akan membahas tentang efektivitas program sekolah ramah anak dalam meningkatkan karakter anak usia dini. Tujuan Penelitian ini adalah analisis program sekolah ramah anak, peningkatan karakter anak setelah diterapkannya program sekolah ...
Nuraeni, Lenny   +2 more
core   +1 more source

Model Pembelajaran Inovatif Berbasis Konsep Sekolah Ramah Anak

open access: yesEduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016
Abstrak Anak yang belajar dengan dimensi sekolah ramah anak selain anak merasa senang, potensinya tergali dan terkembangkan. Dengan model pembelajaran yang lebih mengutamakan aktifitas siswa, sekolah juga menyediakan lingkungan dan fasilitas yang ...
Encep Sudirjo
doaj   +1 more source

KESIAPAN MENUJU PAUD RAMAH ANAK

open access: yesEdutech, 2019
The rise of acts of violence against children has become a problem that needs to be addressed by all elements, not only by parents, but teachers, schools, communities and other stakeholders are obliged to cooperate in protecting children.
Asep Deni Gustiana
doaj   +1 more source

Program Sekolah Adiwiyata dalam Pengembangan Sosio-Emosional Anak Usia Dasar di SDN Ngupasan Yogyakarta

open access: yesAl-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2020
Perkembangan sosial emosional yang positif atau baik merupakan prediktor untuk kesuksesan dalam bidang akademik, kognitif, sosial dan emosional dalam kehidupan anak selanjutnya.
Muhammad Majdi
doaj   +1 more source

Implementasi Kebijakan Sekolah Ramah Anak Dalam Mewujudkan Kota Layak Anak di Kota Depok

open access: yesPublik, 2019
Child-friendly and child-based schools are an effort to fulfill children's rights and provide quality education for children. This study aims to explain the implementation of Child Friendly School Policies established by the Ministry of Female ...
Safitri Ridwan Rangkuti   +1 more
doaj   +1 more source

Kepemimpinan Perempuan Dalam Menciptakan Sekolah Ramah Anak

open access: yesQUALITY, 2021
Abstract The purpose of this study was to determine the leadership of women in creating child-friendly schools in RA Nurus Salam, Sambirampak Kidul, Kotaanyar, Probolinggo. The type of research used is quantitative research with a case study observation approach.
Hasan Baharun   +2 more
openaire   +2 more sources

Sekolah Ramah Anak Sebagai Perwujudan Harapan Bangsa

open access: yesJurnal Insan Pendidikan dan Sosial Humaniora, 2023
This research was conducted to find out about "child-friendly schools in elementary schools". The purpose of the research is to guarantee efforts to fulfill children's rights and minimize the occurrence of acts of violence against children and provide quality education for children. This study uses a type of qualitative research.
null Dian Purbo Ningrum   +4 more
openaire   +1 more source

Perumahan, Ruang Perkotaan dan Pengaruhnya terhadap Mobilitas Mandiri Anak

open access: yesTataloka, 2022
Anak memiliki pengalaman dan memanfaatkan lingkungan perkotaan dengan cara yang berbeda dari orang dewasa. Perkotaan yang dibangun dengan hanya membuat taman bermain tanpa mempertimbangkan faktor mobilitas mandiri anak cenderung mempengaruhi proses ...
Fenita Indrasari
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy