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Verhaltensbiologie im BU-Unterricht der Sekundarstufe 1 und 2
2021Das Verhalten der Tiere und die vergleichende Betrachtung menschlicher Verhaltensmuster ist im BU-Unterricht oft hilfreich um äußerlich nicht sichtbare Vorgänge anschaulich und „begreifbar“ zu vermitteln (z. B. Physiologie, Neurobiologie, u.v.m.).
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Mitarbeit im Deutschunterricht der Sekundarstufe 1
Diese Masterarbeit untersucht die Feststellung und Bewertung von Mitarbeit im Fach Deutsch in der Sekundarstufe I. Um die rechtlichen Vorgaben zu ermitteln, die Lehrkräfte bei der Handhabung von Mitarbeit einhalten müssen, wurden die Leistungsbeurteilungsverordnung (LBVO), das Schulunterrichtsgesetz (SchUG) sowie der Lehrplan für die Sekundarstufe I imopenaire +1 more source
Algorithmen in der Sekundarstufe 1 — programmiert in LOGO
1986In den allgemeinbildenden Schulen setzt sich immer mehr die Erkenntnis durch, das BASIC als Programmiersprache fur die Ausbildung nicht so sehr geeignet ist. Die Grunde dafur sind vor allem in oftmals fehlenden Strukturierungsmoglichkeiten zu suchen (Stichwort: „Spaghetti-Code“). Ferner sind Datentypen nur in beschranktem Mase vorhanden.
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Inklusion in der oesterreichischen Sekundarstufe 1 und 2
2022In 2008, Austria committed to implement an inclusive education system by 2020. To date (as of 2022), this has not yet been implemented at all levels of school education. Teachers' attitudes towards inclusion are a significant factor in this paradigm shift.
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Mobilität. Alltagsvorstellungen von Schüler:innen der Sekundarstufe 1
Die vorliegende Masterarbeit widmet sich der Untersuchung von Alltagsvorstellungen von Lernenden der Sekundarstufe 1 zu den Auswirkungen der Mobilität. Dabei werden insbesondere die Auswirkungen von Mobilität auf Mensch, Umwelt und Raumstruktur betrachtet, wie sie im Kompetenzziel RZG 2.4b des Lehrplans 21 definiert sind.openaire +1 more source
Lernzirkel im Physik- und Chemieunterricht in der Sekundarstufe 1
Die vorliegende Studie untersucht zum einen, wie naturwissenschaftlicher Unterricht, gestutzt auf das Lernzirkel-Modell von Whitehead (1967; 3 Phasen; Exploration, Konzeptaufbau, Anwendung), bezuglich Unterrichtsqualitat und Emotionen bewertet wird, zum anderen seinen Zusammenhang mit der Leistung der SchulerInnen.Hascher, Tina +3 more
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Energieerhaltung in der Sekundarstufe 1
2020Hauff-Achleitner, Andrea, Hopf, Martin
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Kompetenzorientierter Unterricht – Sekundarstufe 1 – Deutsch
2011Staud, Herbert, Habringer, Gerhard
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