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Leitura literária, experiência e formação do indivíduo: reflexões a partir da crítica de Adorno
Psicologia USPResumo O objetivo deste artigo é discutir as relações entre a leitura de livros de literatura e a formação cultural do indivíduo [Bildung], partindo das contribuições críticas de Theodor Adorno. Esta discussão é norteada pelas seguintes perguntas: Como a
Luciana Dadico
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THEODOR ADORNO E O PROBLEMA DA (SEMI)FORMAÇÃO
Kínesis, 2016 O projeto do esclarecimento (Aufklärung) era desencantar o mundo, substituir o “alegórico” por uma razão esclarecedora. Esse leitmotiv era fundamental para que o ser humano pudesse alcançar a sua autonomia e ter a coragem de usar o seu próprio ...
Fábio Caires Correia
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Formação e semiformação: notas sobre a docência de Filosofia no nível médio [PDF]
, 2018 Na atualidade, há uma compreensão de que é preciso estabelecer na vida humana bases educativas mais justas e igualitárias. Isso requer que haja uma boa formação nas universidades e nas escolas capaz de desenvolver uma educação para o pensamento crítico e
Adauto Lopes da Silva Filho +3 more
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FORMAÇÃO PARCIAL E INDIVÍDUO: A SEMIFORMAÇÃO DE THEODOR W. ADORNO
, 2014 Esse texto apresenta algumas notas a respeito das ideias de Theodor W. Adorno quanto ao papel da escola na reprodução daquilo que ele denominou de semiformação.
Ribeiro da Silva, Etianne
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A OBJETIFICAÇÃO DO ESPECTADOR:: CINEMA, INDÚSTRIA CULTURAL E SEMIFORMAÇÃO [PDF]
, 2021 O cinema, discutido neste artigo, refere-se à dimensão dos filmes que são exibidos nas salas dos cinemas e/ou nos diversos suportes disponíveis, por meio das plataformas streaming.
Souza, Adriana Vieira de
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BARBÁRIE VERSUS CIVILIZAÇÃO: A PROBLEMÁTICA DA BILDUNG
Psicologia & SociedadeResumo O artigo coteja a premissa freudiana do mal-estar da civilização com a leitura do conceito de semiformação em Adorno. Apresentam-se as ideias principais do ensaio “Teoria de la seudocultura” (Adorno, 1966), em que é proposto que a formação ...
Isabel Fortes
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CONSCIÊNCIA CRÍTICA SURDA MUDA
Devir Educação, 2019 Este ensaio teórico se propõe a abordar a temática “Consciência Crítica surda muda: reflexões sobre a experiência formativa escolar”, no sentido de refletir sobre o que se compreende por processo formativo no contexto da sociedade regida pelo modelo de ...
Marta Regina Furlan de Oliveira +2 more
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Esclarecimento, semiformação e a liquidação do indivíduo [PDF]
, 2008 The project of enlightenment (Aufklärung) was to disenchant the world, replacing the myths and the imagination by the knowledge. This process is essential for the human being can achieve the autonomy. But instead of conducting the individual to autonomy,
Junkes, Delcio
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INDÚSTRIA CULTURAL E SEMIFORMAÇÃO: A ATUALIDADE DA EDUCAÇÃO APÓS AUSCHWITZ [PDF]
, 2011 Indústria cultural e semiformação: a atualidade da educação após Auschwit zResumo: Tem-se como objetivo argumentar que as considerações de Theodor W. Adorno, sobre a possibilidade de reincidência da barbárie de Auschwitz, devem ser revitalizadas.
Zuim, Antônio Álvaro
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TEORIA CRÍTICA E DIDÁTICA: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA
REAdRESUMO Este artigo se propõe a tecer reflexões sobre a semiformação, estado em que se encontra o ensino superior, apresentando a didática crítica de Gruschka (2014) como alternativa crítica, capaz de recuperar o potencial de esclarecimento da educação ...
Carolina Maranhão +2 more
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