Simulación clínica - Open Access .click

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Impacto del entrenamiento en simulación clínica en la gestión del estrés y la regulación emocional de estudiantes de medicina

Anales Médicos
Durante la formación médica, los estudiantes se enfrentan de manera constante a situaciones estresantes y con alta carga emocional. La simulación clínica se ha consolidado como una estrategia educativa para el desarrollo de habilidades clínicas, que ...
Daniela Pérez-Jiménez +3 more
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Nivel de satisfacción de estudiantes de licenciatura en enfermería ante la simulación clínica

Sanus, 2020
Introducción: Enfermería como una profesión teórico-práctica puede ser visualizada desde la perspectiva constructivista sociocultural donde el alumno adquiere y genera constantemente nuevos conocimientos, en particular, posterior a intervenciones con ...
Ana Lucia Montijo-Arriola +5 more
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Simulación de alta fidelidad en sepsis y choque séptico para estudiantes de medicina de una universidad privada en Lima, Perú

Revista Médica Herediana
Objetivo: Determinar el impacto de la simulación de alta fidelidad en el conocimiento sobre sepsis y choque séptico en estudiantes de pregrado de medicina. Material y métodos: Estudio cuasi experimental.
Guiliana Mas Ubillús +2 more
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Una herramienta para evaluar la enseñanza basada en simulación en el entrenamiento de habilidades técnicas

Educación Médica
Resumen: Introducción: el uso de la enseñanza basada en la simulación para el entrenamiento de habilidades técnicas continúa siendo preponderante en Latinoamérica. Las recomendaciones internacionales señalan la importancia de la evaluación de la calidad
Dolores Latugaye, Carolina Astoul Bonorino +1 more
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Fortalecimiento de la simulación clínica como herramienta pedagógica en enfermería: experiencia de internado

Revista Cuidarte, 2015
Introducción: La simulación clínica es una herramienta pedagógica que posibilita al estudiante de enfermería la participación en intervenciones clínicas controladas, para obtener un aprendizaje significativo de situaciones que desempeñará en su rol ...
Carlos Andrés Niño Herrera +2 more
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Clinical reasoning education in undergraduate medicine: a mixed-methods study

Educación Médica
Introduction: Clinical reasoning is a core competency in medical education, yet its development depends on instructional, curricular, and institutional factors that are rarely evaluated simultaneously.
Francisco Villalón +5 more
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Respuestas cardiovasculares y cibermareo inducidos por la realidad virtual en estudiantes de medicina.

Revista Española de Educación Médica
Introducción: La realidad virtual (RV) es una herramienta educativa innovadora en crecimiento dentro de la formación médica, que permite el desarrollo de habilidades técnicas mediante entornos inmersivos.
José Alfredo Peñúñuri-Domínguez +9 more
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Un comentario sobre las habilidades no técnicas en cirugía

Revista Colombiana de Cirugía
En la última década, la investigación en habilidades no técnicas (HNT) en cirugía alcanzó una relevancia de creciente magnitud. Se sabe que, en países de medianos ingresos, como el nuestro, una implementación deficiente supone una mayor ocurrencia de ...
Amiel Alberto Pérez-Tirado Amiel Alberto Pérez-Tirado +2 more
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Modalidades de formación de instructores en simulación clínica: el papel de una estancia o pasantía

Educación Médica, 2017
Durante la última década la simulación clínica se ha extendido de modo exponencial a nivel mundial como método de formación y desarrollo de los profesionales de la salud.
Esmérita Ignacia Opazo Morales, Elena Rojo, José M. Maestre +2 more
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Curvas de aprendizaje y factores asociados a la habilidad en simulación de residentes quirúrgicos en primer año

Revista Colombiana de Cirugía
Introducción. La cirugía laparoscópica ha transformado la formación en las especialidades quirúrgicas. Programas como los de Society of American Gastrointestinal and Endoscopic Surgeons (SAGES) Fundamentals of Laparoscopic Surgery (FLS) han ...
Felipe Zapata-Uribe +4 more
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