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El tejido vivo de las relaciones humanas en el espacio de la escuela infantil

open access: yesA&P Continuidad, 2020
Comprender la escuela infantil como una comunidad, un tejido vivo, permite abordar su arquitectura desde una perspectiva más humana, comprendiendo la repercusión de la organización espacial en la organización de los equipos.
Clara Eslava Cabanellas   +1 more
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Dostoievski en la escuela

open access: yes, 2021
Programa de tertulia literaria, el cual enfoca su enseñanza a responder la pregunta ¿Es posible estudiar Dostoievski en la escuela?
García, Edwin, Rubio, Juan
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El lugar de la lengua en la configuración de la patria: el plan del libro cuarto de lectura de Abadie y Zarrilli (Uruguay, 1941).

open access: yesRevista Digital de Políticas Lingüísticas, 2014
En este trabajo analizo el lugar que ocupa la lengua en la configuración de la patria, así como la relación que se establece entre los objetos discursivos (Narvaja de Arnoux 2006) de patria y escuela, en el Plan de un libro de lectura usado en las ...
Mariela Oroño
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Alfabetización y enseñanza de E/LE. La salud: experiencia práctica de una propuesta didáctica para mujeres inmigradas no alfabetizadas

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2012
Al encontrarme con un grupo de estudiantes de español como segunda lengua (E/L2) no alfabetizadas, sin estrategias de aprendizaje académicas por no haber ido nunca a la escuela, me planteé cuestiones tan básicas como: ¿Debemos impartir un curso oral o ...
María Isabel Gibert Escofet
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2020. N°246

open access: yes, 2020
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2009
A partir de la década de 1980, la cultura escolar pasó a ser foco de los debates sobre las necesidades urgentes de la construcción de una escuela capaz de abrigar y escolarizar la diversidad de la población del país, para enfrentar el fracaso escolar y ...
Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben
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“E-parenting +” a través de una Escuela de Familias: Formación parental como transferencia desde la investigación

open access: yesLa Revista Icono 14, 2020
La sociedad del siglo XXI se caracteriza por una proliferación de la tecnología y los dispositivos móviles. La familia, como institución social que es, no se encuentra exenta de la convivencia con estas pantallas y el hogar se convierte en un escenario ...
Antonia Ramírez-García   +1 more
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2015. N°237

open access: yes, 2015
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea
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Revista de la Escuela de Guerra Naval Nº 66. Diciembre 2020

open access: yes, 2020
Desde el año 1969, mediante una Orden de la Dirección de la Escuela de Guerra Naval, se creó el “Boletín de la Escuela de Guerra Naval” de la Armada Argentina, con la finalidad de proveer un medio de difusión de las ideas del ámbito propio de este ...
Escuela de Guerra Naval
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Nueva visión. El valor de la imagen

open access: yesLa Tadeo DeArte, 2018
El análisis de una imagen nos descubre lo que ha querido mostrar y lo que oculta. El soporte elegido para realizar este recorrido es un momento concreto de la historia de un colectivo, la exposición de la Escuela Superior de Diseño de Ulm, llevada a cabo
Marcela Quijano Salas   +1 more
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