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¿ Volver a leer ?

open access: yesDiálogos Pedagógicos, 2012
Desde el advenimiento de las nuevas tecnologías de información, numerosas son las voces preocupadas por la crisis de la lectura. Es que la era de la "oralidad secundaria" nos instala hoy en un nuevo escenario vinculado con la circulación del conocimiento:
Gloria Borioli
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2015. N°238

open access: yes, 2016
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2018. N°241

open access: yes, 2018
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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Estrategia didáctica para el aprendizaje de cálculo en estudiantes universitarios con el software Derive

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
El objetivo de esta investigación fue estructurar una estrategia didáctica que, mediante la utilización del software Derive, soporte la resolución de problemas de cálculo diferencial en los estudiantes de la asignatura de Análisis Matemático I de la ...
Jorge Washington Carrasco-Barrionuevo   +3 more
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Una experiencia radial escolar y comunitaria en Pilcaniyeu, Río Negro, Argentina

open access: yesUniversitas, 2018
Las radios comunitarias son iniciativas que en el marco educativo visibilizan voces, demandas y fortale- cen las dinámicas sociales participativas.
Felipe Navarro Nicoletti   +1 more
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Renovación del vínculo progresista con la posteridad a través de la construcción social de las comunidades de aprendizaje digital. Una agenda para educadores

open access: yesPROFESORADO, 2007
Las instituciones educativas constituyen los principales factores en la construcción social de un nuevo sistema educativo. Las escuelas y los educadores controlan y producen propiedad intelectual de una extraordinaria profundidad y amplitud.
Robert O. McClintock
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RESGA. Revista de la Escuela Superior de Guerra Aérea. Año 2017. N°240

open access: yes, 2017
La RESGA es una publicación de la Escuela Superior de Guerra Aérea, interdisciplinaria y de difusión pública. Es el resultado de trabajos de investigación seleccionados o reseñas bibliográficas relacionados, preferentemente con las siguientes temáticas ...
Escuela Superior de Guerra Aérea.
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Cambios y permanencias en la arquitectura escolar. El estudio de la Escuela N° 100 “Puerto Nuevo”

open access: yesARQUISUR Revista, 2018
El siguiente artículo analiza un caso particular de arquitectura educativa, que demuestra en sí mismo las variaciones que se fueron dando a lo largo de la historia nacional en el campo de la política educativa orientada a las escuelas técnicas.
Arq. María Silvia Rodríguez   +2 more
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La escuela que proponemos [PDF]

open access: yes, 2014
Este documento recoge las propuestas básicas realizadas por el colectivo educativo Foro por Otra escuela para conseguir una escuela alternativa, frente al modelo de escuela tradicional imperante.
Foro por Otra Escuela, Red IRES
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Revista de la Escuela de Guerra Naval N° 63. Diciembre 2017

open access: yes, 2017
Desde el año 1969, mediante una Orden de la Dirección de la Escuela de Guerra Naval, se creó el “Boletín de la Escuela de Guerra Naval” de la Armada Argentina, con la finalidad de proveer un medio de difusión de las ideas del ámbito propio de este ...
Escuela de Guerra Naval
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