Results 121 to 130 of about 36,126 (209)
Revista Iberoamericana de Educación, 2010 La apropiación de la lecto-escritura es el recurso primario que permite a las personas sordas o hipoacúsicas acceder a las mismas posibilidades de desarrollo cognitivo, profesional y laboral que las personas sin esa deficiencia.
Patricia M. Folco
doaj
Estudio de la función lineal en estudiantes con déficit auditivo: ¿un problema de tiempo o ritmo de aprendizaje? [PDF]
, 2012 La investigación indaga en cómo estudiantes con déficit auditivo construyen el concepto función lineal, considerando como marco teórico la teoría APOE con una leve variación, al considerar el conocimiento del cotidiano en una nueva construcción mental ...
Mora, Giselle, Parraguez, Marcela
core
Sign language instrument for assessing the knowledge of deaf people about Cardiopulmonary Resuscitation. [PDF]
Rev Lat Am Enfermagem, 2020 Galindo-Neto NM +4 more
europepmc +1 more source
[Identification of barriers in medical care service for children eith congenital defects detected in the AIVA program]. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Ibáñez-Morantes A +3 more
europepmc +1 more source
The initial training of primary teacher to the Attention for deaf students with cochlear implant
Revista MENDIVE, 2018 The initial training of primary teacher for the educative attention at the diversity of students in the context of educative inclusion constitutes a necessity to achieve a professional with ways of acting coherent with the social demands. This paper aims
Gresin Castro Pérez +2 more
doaj
Experiences of hospital health professionals in the care of deaf patients. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Ruiz-Arias N, Barría-Pailaquilén RM.
europepmc +1 more source
Deaf people as a cultural and linguistic minority [PDF]
, 2014 El modelo médico de la discapacidad busca rehabilitar al deficiente auditivo. Se considera que son enfermos que requieren normalización o asimilación con el resto de la sociedad.
Pérez de la Fuente, Oscar
core +2 more sources
Uni-pluriversidad, 2017 Esta investigación buscó conocer las experiencias pedagógicas de los docentes que han trabajado con estudiantes en condición de discapacidad sensorial, en los programas de música de las Instituciones de Educación Superior (IES) en la ciudad de Bogotá ...
María Fernanda Romero Hernández +1 more
doaj