IT på låg- och mellanstadiet Hur lyckas man? [PDF]
, 2001 Abstrakt För att förbereda våra barn för framtida arbetsliv och teknologi, måste vi vuxna se till att de får lära sig att hantera datorer i skolan. Syftet med uppsatsen är att ge en inblick i hur barn kan påverkas av datoranvändning och hur olika typer ...
Nilsson, Kartin
core
Matematik, språk och kultur. Hur påverkas matematikinlärningen av andraspråkselevernas kunskaper i svenska? [PDF]
, 2007 Bakgrund: Som blivande lärare har vi intresserat oss för varför matematik är ett svårt ämne för många elever. Vår egen erfarenhet av arbete med barn med invandrarbakgrund har gett oss en tankeställare när det gäller barn med matematiksvårigheter i ...
Isa, Teresa, selihe, selwa
core
Skriftliga individuella utvecklingsplaner i grundsärskolan - En diskursanalys [PDF]
, 2015 Syfte: Syftet med studien är att utifrån insamlade skriftliga individuella utvecklingsplaner belysa och problematisera identitetskonstruktionen av elever i grundsärskolan.
Hördegård, Ida
core
Verksamhetsförlagd lärarutbildning och specialpedagogisk kunskap [PDF]
, 2005 I den förnyade lärarutbildningen ska alla studenter tillägna sig specialpedagogisk kunskap och kompetens. Enligt lärarutbildningskommitténs betänkande är det nödvändigt, eftersom den stora utmaningen i dagens skola utbildningsmässigt och ...
Ahlberg, Ann +2 more
core
Strukturerade textsamtal - en lässtrategi för elever med utländsk bakgrund? En interventionsstudie på högstadiet [PDF]
, 2016 Syfte: Syftet med studien är dels att pröva en modell för läsförståelseträning i en grupp med elever med utländsk bakgrund, dels att undersöka om arbetet med denna modell har bidragit till ökad läsförståelse hos dessa elever samt påverkat deras ...
Bengtsson, Maud
core
Talet om barn i specialpedagogisk handledning inom förskolan [PDF]
, 2014 Syfte: Studiens syfte är att undersöka hur specialpedagoger och pedagoger talar om barn i specialpedagogisk handledning inom förskolan. I handledning av pedagoger i förskolan urskiljs två olika sätt att handleda, konsultativ handledning respektive ...
Ström, Charlotta
core
Specialpedagogen som professionell samtalspartner. Förskollärares uppfattningar om samtalsmodeller och handledningens påverkan i det egna arbetet [PDF]
, 2013 Syfte: Syftet för studien var att undersöka förskollärares uppfattning om specialpedagogen som professionell samtalspartner i arbetet med att skapa en förskola för alla. Centrala frågeställningar Vilka erfarenheter av specialpedagogen som professionell
Axhamn, Maria
core
For whose sake do couples relocate? Gender, career opportunities and couples’ internal migration in Sweden [PDF]
The aim with this study is to examine how career possibilities in the man’s and the woman’s occupations – in the country as a whole, as well as in the region where the couple resides – affect heterosexual couples’ regional mobility. The context is Sweden
Brandén, Maria, Ström, Sara
core
Att alla barn lär sig läsa och skriva lärares viktigaste uppdrag [PDF]
, 2008 Sammanfattning Syftet är att undersöka hur lärare upptäcker elever i läs- och skrivsvårigheter i skolår respektive 3 och hur de arbetar för att främja dessa elevers inlärning. Frågeställningar · Vad har lärare för synsätt på, och tankar kring läs- och
Granlund, Pernilla, Högberg, Helen
core
Särskil(j)d undervisningsgrupp. En studie om "en skola för alla" i praktiken. [PDF]
, 2009 Syfte: Studiens syfte har varit att undersöka hur olika professioner inom skolorganisationen i en kommun ser på hur exkluderingen till särskilda undervisningsgrupper sker och hur det överrensstämmer med styrdokumentens intention om inkludering av elever.
Knutsson, Per-Åke +2 more
core