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3 digitale Spiele zum gemeinsam Spielen – empfohlen von der BuPP
Medienimpulse, 2021 Im Folgenden werden drei digitale Spiele vorgestellt, die von der „BuPP – Bundesstelle für die Positivprädikatisierung von digitalen Spielen“ empfohlen wurden. Die BuPP ist eine Einrichtung des Bundeskanzleramts, Sektion Familie und Jugend.
Karina Kaiser-Fallent
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Parasoziale Interaktionen in Dating-Simulationen
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Unter Otome-Games werden Dating-Simulationen verstanden, die es den Spielerinnen und Spielern ermöglichen, eine Liebesgeschichte mit einer fiktiven Figur zu erleben.
Steffi Rehfeld
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Computerspielrezension: Woran erkennt man eine gelungene Kinderspiel-App?
Medienimpulse, 2020 Kurz gesagt: Eine gelungene Spiele-App macht der Alterszielgruppe Spaß, ist aus pädagogischer Sicht unbedenklich und bietet Förderpotential.
Karina Kaiser-Fallent
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o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2019 Spiele bilden, machen Spaß, fördern Kommunikation. Öffentliche Bibliotheken wissen um diesen Umstand und integrieren Gesellschafts-, Computer- und Konsolenspiele in ihre Dienstleistungen.
Lisa Beutelspacher
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[Wenn die Aussage lautet:] Spielerisch Geschichte lernen? [bezieht sich das worauf?]
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Digitale Spiele mit historischem Hintergrund sind eine populärkulturelle Remedialisierungsform der Bezugnahme auf ‹Geschichte›, die in der Geschichtswissenschaft immer noch umstritten ist.
Tobias Winnerling
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Differenzreflexive Lehre mit und über Medien
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022 Wie lassen sich Lernsituationen für angehende Lehrkräfte gestalten, in denen Heterogenitäts- und Digitalisierungsdiskurse miteinander verknüpft werden?
Florian Cristóbal Klenk, Franco Rau
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Anafora, 2021 In der deutschsprachigen Literatur der Gegenwart findet das zuvor tabuisierte Thema ‚neurodegenerative Erkrankungen‘, das den globalen demografischen Wandel indiziert, nach der Jahrtausendwende insbesondere als Demenz-Erzählung Beachtung.
Monika Leipelt-Tsai
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Angewandte Chemie, EarlyView.Eine Genomanalyse zeigte das Vorkommen zahlreicher Terpensynthasen des bakteriellen Typs in Springschwänzen. Vier Enzyme aus Sinella curviseta wurden funktionell charakterisiert, was zur Isolierung mehrerer Verbindungen führte, darunter Sinellenether, der erste identifizierte Diterpenether einer Terpensynthase mit einem neuartigen Grundgerüst.
Min Wang +5 more
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Zur Konzipierung von Spielen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
Journal of Linguistics and Language Teaching, 2020 Gemäß Jan & Chang (2018) sollen im Unterricht nicht nur Sprachkenntnisse vermittelt, sondern auch Fähigkeiten wie z.B. Kreativität, induktive Fähigkeiten und Problemlösungsfähigkeiten ausgebildet werden.
Shing-lung Chen
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017 Augmented Reality Spiele wie ‹Ingress› und ‹PokémonGo› stellen aktuell neue mediale Phänomene dar. Eine zentrale Differenz zu klassischen Massively Multiplayer Online Games (MMOs) ist die Verzahnung von virtuellen und realen Objekten als konstitutive ...
Franco Rau
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