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»Now let’s continue testing« - ›Portal‹ and the Rat in a Maze

Textpraxis, 2017
Spiele der Portal-Reihe und The Stanley Parable variieren Prinzipien der gamification und inszenieren die permanente Testierung eines spielenden Subjekts als eine ›Allegorie‹ auf das Spielen als Kulturtechnik.
Nohr, Rolf F.
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Vom spielbasierten zum spielenden Lernen

Medienimpulse
Digitale Spiele sind essenzieller Teile der Freizeit- und Unterhaltungskultur und ihr Einsatz wird auch im Bildungsbereich etwa durch pädagogische Plattformen unterstützt.
Alexander Preisinger, Matthias Steinböck   +1 more
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Rituelle Spiele mit Glaubwürdigkeit

LiTheS. Zeitschrift für Literatur- und Theatersoziologie, 2014
im folgenden möchte ich dazu beitragen, goffman als soziologen der rituellen spiele mit darstellungsidiom zu verstehen, indem ich die konstruktion von authentizität in alltäglichen umfeldern durch einen goffmanesken zugriff wende: es ist die ...
Dellwing, Michael
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Spielräume für Repräsentation

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Digitale Spiele sind ein fester Bestandteil der kindlichen Lebenswelt und gewinnen zunehmend an Bedeutung im schulischen Bildungskontext. Gerade in der Grundschule eröffnet die Integration von Videospielen neue didaktische Potenziale – bringt jedoch ...
Isabella Azeta, Michael Morawski
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Tagungen für Lehrer und Bibliothekare „Licencja na czytanie” [Lizenz für Lesen] in der Pädagogischen Elżbieta-Zawacka-Bibliothek in Toruń

Folia Toruniensia, 2018
Seit 2016 finden in der Pädagogischen Bibliothek in Toruń Tagungen aus der Reihe „Lizenz für Lesen“, die an die Bibliothekare und Lehrer, welche an der Leserbildung, der Popularisierung des Lesens und der Verlagsfragen interessiert sind, gerichtet werden.
Anna Broda
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CALL: FROG 2024 “Gaming the Apocalypse”

Medienimpulse
Heuer findet zum 18. Mal die englischsprachige, internationale Spielekonferenz FROG – Future and Reality of Gaming 2024, in Wien statt. Das diesjährige Thema lautet: „Apokalypse“. Globale Erwärmung, eskalierende Konflikte sowie Kriege, oder der mögliche
Katharina Kaiser-Müller
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Die COVID-19-Pandemie als Impulssetzer für die Lehrgestaltung: Reflexionen aus Lehrenden-Perspektive zur Online-Lehre in der Medizinethik. [PDF]

Ethik Med, 2021
Perry J, Ruhaas R, Sakowsky R.
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Didaktische Spiele im Fremdsprachenunterricht

Babylonia
[Zusammenfassung generiert von ChatGPT] Überblick: Diese Ausgabe von Babylonia widmet sich den didaktischen Spielen im Fremdsprachenunterricht. Im Mittelpunkt steht das Spiel als kreatives, effektives Mittel zur Förderung von Motivation, Lernfreude ...
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Game City 2019

Medienimpulse, 2019
Alle Jahre wieder kommt die GAME CITY ins Wiener Rathaus. 3 Tage lang können Spielbegeisterte und Interessierte kostenlos Spiele spielen und sich Informationen holen. Sie ist der größte Gaming-Event-Österreichs. Der Eintritt ist frei!
Katharina Kaiser-Müller
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Ludology as Game Research in Language Pedagogy Studies. Ludologie als Spielforschung – angewandt in der Fremdsprachendidaktik [PDF]

Kalbotyra, 2008
Das Ziel des Artikels ist die Präsentation der grundlegenden Voraussetzungen der Ludologie, die sich mit der Erforschung von Spielen und ihrer Anwendung im Fremdsprachenunterricht und in der angewandten Linguistik beschäftigt.Diese Wissenschaftsdisziplin
Augustyn Surdyk
doaj