Results 11 to 20 of about 18,159 (61)

Úvodník 2023/XVIII/1

open access: yesEnvigogika, 2023
Vážení čtenáři, ozýváme se vám s koncem roku, který špatně začal a dobře ani nekončí. O to více je potřeba naděje, že v tom příštím se střelka (našeho společného) kompasu otočí k dobru.
Jana Dlouhá, Jiří Dlouhý
doaj   +1 more source

Výuka distanční formou – e-learningové kurzy o aktuálních problémech klimatu

open access: yesEnvigogika, 2011
Vsoučasné době jsou témata z oblasti klimatu velmi aktuální. Pojmy jako globální oteplování, znečištění ovzduší nebo klimatická změna jsou zmiňovány čím dál častěji.
Aleš Vávra   +2 more
doaj   +1 more source

Učení a vyučování cizích jazyků a identita

open access: yesPedagogická Orientace, 2016
V posledních přibližně šedesáti letech dochází k dynamickému rozvoji výzkumu procesů učení a vyučování cizích jazyků, s podobnou mírou intenzity jsou rovněž vytvářeny nové teorie, které ozřejmují intencionální a incidentální procesy osvojování jazyků. V
Věra Janíková
doaj   +1 more source

Možnosti a rizika využití otevřených vzdělávacích zdrojů v environmentálních oborech na vysokoškolské úrovni v ČR: kritéria pro posouzení kvality

open access: yesEnvigogika, 2015
Prosazování otevřených vzdělávacích zdrojů (OER) v dokumentech i praxi na různých úrovních souvisí mj. s možnostmi, které tyto zdroje nabízejí při studiu, sdílení, a popřípadě společné tvorbě souborů informací a poznatků, což má významné dopady na ...
Jana Dlouhá   +3 more
doaj   +1 more source

Zpráva z konference Evropské asociace cizího jazyka [PDF]

open access: yes, 2013
Jednou z vědecky i politicky významných vědních oblastí zasahujících do pedagogiky, resp. oborových didaktik, aplikované lingvistiky, neurověd a psycho logie a jiných je vědní disciplína zabývající se osvojováním cizího jazyka (SLA – second language ...
Janík Miroslav, Vlčková Kateřina
core  

Editorial 2017/XII/2

open access: yesEnvigogika, 2018
Vážení čtenáři, Úvodem posledního čísla Envigogiky v r. 2017 mi dovolte několik slov a vět. Snažíme se o pravdu (ti, kdo věří, že ji lze mít), nebo cestu k ní (pro koho je horizontem snažení), hlavně ale naše práce má odhalovat lež, polopravdu ...
Jana Dlouhá
doaj   +1 more source

Síťování jako nástroj lokálního rozvoje v oblasti sociální integrace [PDF]

open access: yes, 2010
This article focuses on issues of networking organizations whose work in socially excluded localities. The assumption is that building links between different organizations and institutions can bring desirable quality in the planning and implementation
Šotola, Jaroslav
core   +3 more sources

Dialogismus a výzkum interakce ve třídě: přehledová studie (1990-2012) [PDF]

open access: yes, 2014
Cílem předkládané studie je podat přehled o výzkumu zabývajícím se interakcí ve třídě v letech 1990 až 2012. Interakci ve třídě chápeme jako vzájemné působení učitele a žáků ve třídě během výuky a nahlížíme na ni z perspektivy dialogismu, který po ...
Tůma František
core  

Jak jsou reflektovány zkušenosti s inkluzivní edukací žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ze strany jejich spolužáků a učitelů v primárním vzdělávání?

open access: yesPaidagogos, 2020
Příspěvek představuje výsledky výzkumu realizovaného v plzeňském regionu v roce 2020, zaměřeného především na zmapování postojů a vztahů žáků k jejich spolužákům se speciálními vzdělávacími potřebami, s nimiž jsou společně vzděláváni ve třídách 1. stupně
Josef Slowík   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy