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Die Allgemeine Didaktik im Studiengang Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2018
Der Beitrag fokussiert die Situation der Allgemeinen Didaktik am Institut Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Bern und erörtert zu Beginn, weshalb an Pädagogischen Hochschulen so unterschiedlich mit der Allgemeinen Didaktik umgegangen wird.
Adrian Baumgartner, Daniel Ingrisani
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Ein ›Es-Dur-Gedanke‹?. Zum Zusammenhang von Motivik und Tonart bei Mozart [PDF]

Zeitschrift der Gesellschaft für Musiktheorie, 2009
Den Gegenstand der folgenden Betrachtungen bildet eine sechstönige melodische Struktur, wie sie etwa in den Takten 7f. der ›Bildnisarie‹ Taminos vorkommt.
Uri Rom
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Deutsch‐Österreichische S2k‐Leitlinie: Anale Dysplasien und Analkarzinom‐Screening bei Menschen mit HIV

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 23, Issue 8, Page 1025-1041, August 2025.
Zusammenfassung Menschen mit HIV sind im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung bis zu 100‐mal häufiger von Analkarzinomen betroffen. Werden Vorläufer, das bedeutet hochgradige anale Dysplasien, diagnostiziert und therapiert, kann das Risiko für das Auftreten eines Analkarzinoms statistisch signifikant reduziert werden.
David Chromy, Felix Aigner, Jürgen C. Becker, Markus Bickel, Andrea Brunner, Johannes Classen, Monika Hampl, Doris Helbig, Marcus Hentrich, Franc Hetzer, Christian Hoffmann, Johannes Jongen, Elmar Joura, Reinhard Kirnbauer, Alexander Kreuter, Gerold Felician Lang, Memo Mokhles, Frank Oellig, Mark Oette, Anja Potthoff, Andreas D. Rink, Andreas Salat, Axel Jeremias Schmidt, Robert Siegel, Georg Stary, Ricardo Niklas Werner, Gerhard Weyandt, Ulrike Wieland, Stefan Esser   +28 more
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Konsumistische Kolonialisierung und Supervision

Forum Supervision, 2017
In Anlehnung an den Vortrag anlässlich der Theoriereihe Reflexive Supervision "Der Konsum der Gesellschaft? - Grundzüge der zeitgenössischen Konsumsoziologie" befasst sich dieser Artikel mit der Frage, ob sich zukünftig, vor dem Hintergrund von ...
Kai-Uwe Hellmann
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Klinische Präsentation und Komplikationen des Lichen sclerosus: Eine systematische Übersicht

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 23, Issue 2, Page 143-150, February 2025.
Zusammenfassung Der Lichen sclerosus (LS) ist eine chronisch verlaufende entzündliche Dermatose, die in erster Linie durch Veränderungen der Hautpigmentierung, der Genitalarchitektur sowie durch Pruritus mit begleitender Dyspareunie gekennzeichnet ist.
Santina Conte, Sarah Daraj Mohamed, Yossi Cohen, Alexandra Yacovelli, Samantha Starkey, Leah Johnston, Mahek Shergill, Angela Law, Ivan V. Litvinov, Ilya Mukovozov   +9 more
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Mit ePortfolios selbstgesteuert lernen. Ein Ansatz zur Reflexionsförderung im Rahmen eines hochschulweiten ePortfoliosystems

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2010
Der vorliegende Artikel beschreibt einen Ansatz zur medienbasierten Reflexionsunterstützung Studierender. Ausgehend vom lebenslangen Lernen und dessen individuellen Anforderungen wird zunächst näher auf selbstgesteuertes Lernen und den Stellenwert von ...
Thomas Czerwionka, Sönke Knutzen, Detlev Bieler   +2 more
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Lebergerichtete Tumortherapie: Stellenwert der SIRT bei mNET und Cholangiokarzinom

, 2012
Bei Lebermetastasen neuroendokriner Tumoren (mNET) gewinnt die SIRT (selektive interne Radiotherapie) unter den lebergerichteten Therapien zunehmend an Bedeutung.
Angelika Bischof
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S2k‐Leitlinie Basalzellkarzinom der Haut (Aktualisierung 2023)

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 22, Issue 12, Page 1697-1716, December 2024.
Zusammenfassung Das Basalzellkarzinom ist der häufigste maligne Tumor der hellhäutigen Bevölkerung mit weiterhin steigender Inzidenz. Ein Update der S2k‐Leitlinie unter Beteiligung aller mit dem Krankheitsbild vertrauten Fachgesellschaften sowie vorangegangener Literaturrecherche ist für die Qualität der Versorgung der betroffenen Patienten von hoher ...
Berenice M. Lang, Panagiotis Balermpas, Andrea Bauer, Andreas Blum, Thomas Dirschka, Markus Follmann, Jorge Frank, Bernhard Frerich, Klaus Fritz, Axel Hauschild, Ludwig M. Heindl, Hans‐Peter Howaldt, Stephan Ihrler, Vinodh Kakkassery, Bernhard Klumpp, Albrecht Krause‐Bergmann, Christoph Löser, Markus Meissner, Michael M. Sachse, Max Schlaak, Michael P. Schön, Lutz Tischendorf, Michael Tronnier, Dirk Vordermark, Julia Welzel, Michael Weichenthal, Susanne Wiegand, Roland Kaufmann, Stephan Grabbe   +28 more
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Evaluation eines personorientierten Ansatzes der Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2002
Tiefgreifende Veränderungen prägen das gesellschaftliche und politische Schulumfeld und fordern insbesondere die Lehrpersonen heraus. Lehrerinnen- und Lehrerweiterbildung gewinnt in diesem Kontext an Bedeutung.
Marie-Theres Schönbächler, Silvio Herzog, Walter Herzog, Susanne Rüegg   +3 more
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Wie lässt sich Bildungsgerechtigkeit fördern? Zwei erfolgreiche Praxisbeispiele der Universität zu Köln

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Bildungsgerechtigkeit erlangt im Diversity-Management einen immer größeren Stellenwert. Die Universität zu Köln hat mit dem Projekt SHK-Stellen für Studierende der ersten Generation und dem Programm Erste Generation Promotion Mentoring+ zwei ...
Ann-Kristin Kolwes, Anne Haffke
doaj   +1 more source