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Reflexives Lernen mit Multimedia. Ein Beitrag zum Umgang mit dem Verhältnis von erziehungswissenschaftlichem Wissen und Unterrichtspraxis

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Ein bedeutsames Ziel der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern und gleichzeitig ein konstitutives Merkmal im Zusammenhang ihrer späteren Berufstätigkeit stellt das professionelle Handeln in pädagogischen Kontexten dar.
Bardo Herzig, Silke Grafe
doaj   +1 more source

The future of food safety: possible trends for the years 2022‐2032 and their influence on food safety and nutrition

open access: yesFood Risk Assess Europe, Volume 2, Issue 3, July 2024.
Abstract Over the next decade, demographic, societal, technological, economic, environmental, and political factors are expected to significantly influence the agri‐food chain. Demographic shifts, characterised by an aging population and sustained migration, along with evolving consumer demands, will drive a greater emphasis on sustainability.
Gary Delalay   +2 more
wiley   +1 more source

Aufbau und Förderung des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens als Grundlage für selbstständige Studienarbeiten

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2009
Im Sommer 2007 erteilte die Abteilung Aarau des Studiengangs Sekundarstufe I der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz dem Autor das Mandat, einen Kurs «Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten I – Schreiben» für alle Erstsemestrigen zu ...
Rudolf Käser
doaj   +1 more source

Im Kreise der (nicht nur deutschen ) Evangelisationsliteratur . Über den Versuch der Wiederbelebung der „zum Ruhme Gottes und zum geistigen Nutzen des Lesers ” entstehenden Kunst

open access: yesLitteraria Copernicana, 2013
Der Artikel versucht die Frage zu beantworten, ob die anspruchsvolle Evangelisationsliteratur sich heutzutage als Lektüre für breite Leserkreise durchsetzen kann. Zu diesem Zwecke schildert er den Verlauf des sich Anfang des 20. Jh.
Aleksandra Chylewska-Tölle
doaj   +1 more source

Medien – Generationen – Wissen. Überlegungen zur medienpädagogischen Forschung – dargestellt am Beispiel der Frage nach dem Weltwissen globaler Mediengenerationen

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Mit den aktuellen gesellschaftlichen, technologischen und politischen Entwicklungen haben sich neue Fragen und Aufgabenbereiche für die Medienpädagogik ergeben.
Theo Hug
doaj   +1 more source

Diagnostische Kompetenz von Lehrpersonen

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013
Der Beitrag gibt einen Überblick über Diagnoseleistungen und diagnostische Kompetenzen in der Lehrtätigkeit. Zu Beginn werden Grundlagen und basale Aufgabenstellungen der pädagogischen Diagnostik behandelt.
Friedrich-Wilhelm Schrader
doaj   +1 more source

Literatur als fester Bestandteil des DaF-Unterrichts: Theorie und Praxis einer kritischen Literaturdidaktik

open access: yesUndercurrents, 2020
Der Aufsatz pla?diert fu?r einen Perspektivenwechsel im Lehr- und Lernversta?ndnis. Anhand eines konkreten kritisch-literarischen DaF-Unterrichtsentwurfs zeigen wir, warum gerade das Lehren mit Literatur fu?r die Ausbildung von neuen kritisch ...
Laura Hunger Santiago   +1 more
doaj  

Sozialpädagogische Historiographie. Zwischen Identitätskrise und Legitimationsweg? Ein geschichtswissenschatliches Reflexionsangebot.

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Soziale Arbeit, 2009
Von der Krise der Sozialpädagogik, und zwar bezüglich Theorie, Begriff sowie Identität (Grubenmann 2007), von kollektiver sozialpädagogischer Depression (Niemeyer 1999) und dem Leiden des unverstandenen deutschen Sozialpädagogen (Andresen 2001 ...
Esther Berner
doaj  

„Eine Allianz der evidenzbasiert Entscheidenden gegen Populismus“

open access: yesMonitor Versorgungsforschung
Im Doppel-Titelinterview zum Jahresstart 2024 mit „Monitor Versorgungsforschung“ diskutieren Prof. Josef Hecken, der unparteiische Vorsitzende des Gemeinsamen Bundesausschusses (G-BA), und Univ.-Prof. Dr. med.
Prof. Josef Hecken   +2 more
doaj   +1 more source

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