Results 41 to 50 of about 975,927 (94)
Early childhood STEM education research in Türkiye: a meta-synthesis study
This research aims to establish a comprehensive framework for studying STEM education in early childhood using the meta-synthesis approach. A total of 97 studies conducted in Türkiye between 2017 and October 2024 were examined, focusing on their ...
Gülden Uyanık +3 more
doaj +1 more source
Ailede değerler eğitimi ve program ihtiyacı
Son yıllarda Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullarda değerler ve eğitimine yönelik birtakım çalışmaları yürütüyor olması sevindirici olarak görülmektedir.
Aktepe, Vedat
core
W-STEM Process Mapping Template
Template to collect the process associated to the attraction, access, guidance and retention of students into STEM programs.
W-STEM Consortium +1 more
core +1 more source
Entegre STEM ve bilgi işlemsel düşünme
STEM eğitiminin eğitim ortamlarında uygulanmasında öğretmen, birinci dereceden etkili kişidir. Çünkü eğitimin en güçlü aktörlerinden biri öğretmendir.
YILDIRIM, MEHTAP
core
GENERATION OF MOUSE INDUCED PLURIPOTENT STEM CELLS BY PROTEIN TRANSDUCTION. [PDF]
Somatic cell reprogramming has generated enormous interest after the first report by Yamanaka and his coworkers in 2006 on the generation of induced pluripotent stem cells (iPSCs) from mouse fibroblasts. Here we report the generation of stable iPSCs from
Polgár, Zsuzsanna +5 more
core +1 more source
This research examines how design-based STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) activities in early childhood affect the development of critical thinking skills in preschool children aged 60-72 months. The research was conducted using an
Vesile Uyulan, Serkan Aslan
doaj +1 more source
Ahmet Yılmaz Boyunağa’nın Çocuk Romanlarının Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi [PDF]
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Anabilim Dalı, Türkçe Eğitimi Bilim Dalı +2 more
core
Instrument to analyze, quantitatively, the current state of each a university regarding indicators of access, attraction, guidance and retention of women in STEM programs. The instrument is based on the SAGA Indicator Matrix available in the SAGA Toolkit
W-STEM Consortium +1 more
core +1 more source
STEM eğitimi uygulamasında Kayseri ili örneğinin incelenmesi ve uzaktan STEM eğitiminin uygulanabilirliği [PDF]
Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uzaktan Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 481638Dünya üzerinde yaşayan tüm canlıların geleceğini etkileyen küresel rekabet, ülkelerin ekonomik güçleri üzerine ...
Tekin Poyraz, Gizem
core +1 more source

