Este estudio tiene como objetivo describir la experiencia de docentes del Curso de Graduación de la Escuela de Enfermería Anna Nery/Universidade Federal do Rio de Janeiro, en la supervisión de alumnas en las consultas de enfermería a los pacientes ...
Liane Gack Ghelman +3 more
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[On-call medical shifts during the resident physician's training require the presence of the specialist]. [PDF]
Julián-Jiménez A.
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Reflexión pedagógica y auto evaluación docente: ¿Simbiosis o depredación?
Se trata de un trabajo que recoge la opinión de profesores chilenos, sobre la autoevaluación que realizan docentes municipales sometidos al programa nacional de evaluación docente.
José Salazar Ascencio +8 more
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The evaluation. Inspection intervention models
Se plantea en este artículo que el hecho de considerar como referente central y evaluador al sistema educativo, desde su globalidad, y el hecho de dar máxima relevancia a las acciones de supervisión y constatación, obliga a un nuevo modelo de Inspección,
Tomás Secadura Navarro
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Thoughts about the teaching role in health education [PDF]
Sánchez-Corredor CD, Rubio-Romero JA.
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La Gestión Educativa para el Desarrollo de la Dimensión Pedagógica - Curricular
La gestión educativa es el conjunto de acciones desarrolladas por el personal directivo en pro del logro exitoso de los objetivos institucionales, por ello debe darse especial atención a la dimensión pedagógica-curricular pues esta se relaciona ...
Ligia Nieves Rodríguez
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[The Official Program of Family and Community Medicine has not changed so that everything remains the same]. [PDF]
Vázquez Díaz JR, García Hernández M.
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[XI Update Conference in Emergency and Urgent Care Medicine and the 7th Ultrasound Conference of semFYC. Two conferences, one destination of discovery]. [PDF]
Mesa Rodríguez P, Mateos Gómez A.
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[The risk of choosing a residency in Health Sciences: a narrative review of key factors in decision-making] [PDF]
García Dieguez M, Nardi M, Ladenheim R.
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Design of an algorithm for measuring psychosocial risk factors in higher education teachers. [PDF]
Ostos LFB, Ocampo PPC, Higuera JMG.
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