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Surdos: vestígios culturais não registrados na história [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoA presente pesquisa consiste em um estudo empregando procedimento das análises narrativas e pesquisas teóricas etnografias que
Strobel, Karin Lilian
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Este artigo está ancorado a uma perspectiva pós-estruturalista e discute aspectos de uma pesquisa no campo da educação de surdos, que tem por objetivo problematizar a formação de professores surdos em um Curso Normal de Nível Médio desenvolvido na Escola
Cleidi Lovatto Pires +1 more
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A Desconstrução da oposição entre surdos e ouvintes a partir da (des)territorialização do intérprete de língua de sinais [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Estudos da TraduçãoDiscutir a oposição surdo/ouvinte a partir da conversa da Revista da FENEIS com pensadores como Michel ...
Barazzutti, Viviane
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RESUMO O estudo analisa a literatura surda como experiência de linguagem, tomando como objeto a narrativa A sereia surda e a Libras no fundo do mar.
Rosana Prado +2 more
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A política lingüística da rede estadual de ensino em Santa Catarina em relação à educação de surdos [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Linguística.O Estado de Santa Catarina implantou uma nova política lingüística em relação à educação das pessoas surdas.
Paterno, Uéslei
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Na operacionalização de uma educação inclusiva para surdos adultos (EISA), os professores desempenham um papel crucial. Urge capacitá-los para que possam desenvolver práticas inclusivas e interculturais, valorizadoras dos surdos e das culturas em que ...
Joaquim Melro, Margarida César
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Modelo de referência para desenvolvimento de artefatos de apoio ao acesso dos surdos ao audiovisual [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Ptograma de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoAs tecnologias da informação e comunicação possibilitam a participação do sujeito na sociedade do conhecimento,
Brito, Ronnie Fagundes de
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As pesquisas teóricas e práxis educacionais envolvendo sujeitos surdos vêm gradativamente ganhando espaço no cenário educacional. A disciplina Química, quando apresentada de forma descontextualizada, geralmente traz dificuldades na aquisição de saberes ...
Luis Gustavo Magro Dionysio +2 more
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A NECESSIDADE DE UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE SURDOS
O trabalho é baseado em uma experiência ocorrida sala de aula do ensino básico, primeiro ano do Ensino Médio Integrado, na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no IFRN, em que a autora atuou como professora de língua portuguesa.
Leonor de Araujo Bezerra Oliveira
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Visualização do conhecimento por meio de narrativas infográficas na web voltadas para surdos em comunidades de prática [PDF]
Com a evolução das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TICs, a web tornou-se um local propício para a disseminação e o compartilhamento do conhecimento, possibilitando o surgimento de novas modalidades de ensino.
Lapolli, Mariana
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